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今天許老師被一位家長問道,安徽上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要多少分,大家知道每所大學(xué)在每個省份的錄取分?jǐn)?shù)線和錄取人數(shù)都不同,本文許老師就衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線、最低錄取位次、錄取人數(shù)等數(shù)據(jù)整理了給大家,希望大家在報考衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院的時可以作為參考,今年的衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在安徽的錄取分?jǐn)?shù)線預(yù)測線大家可以在高考升學(xué)網(wǎng)官網(wǎng)查詢。

1、2022年安徽理科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為456分,最低錄取位次是137638名,招生錄取人數(shù)為2人;
2、2021年安徽理科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為445分,最低錄取位次是130847名,招生錄取人數(shù)為2人;
3、2020年安徽理科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為465分,最低錄取位次是128948名,招生錄取人數(shù)為2人;
4、2022年安徽文科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為497分,最低錄取位次是40039名,招生錄取人數(shù)為2人;
5、2021年安徽文科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為533分,最低錄取位次是40726名,招生錄取人數(shù)為2人;
6、2020年安徽文科類考生要想上衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院需要的最低錄取分?jǐn)?shù)線為512分,最低錄取位次是40981名,招生錄取人數(shù)為2人;
1、2022年衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2022 | 理科 | 本二 | 2 | 456 | 137638 | 省教育廳 |
| 安徽 | 2022 | 文科 | 本二 | 2 | 497 | 40039 | 省教育廳 |
2、2021年衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2021 | 理科 | 本二 | 2 | 445 | 130847 | 省教育廳 |
| 安徽 | 2021 | 文科 | 本二 | 2 | 533 | 40726 | 省教育廳 |
3、2020年衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次錄取人數(shù)
| 招生省份 | 年份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 2020 | 理科 | 本二 | 2 | 465 | 128948 | 省教育廳 |
| 安徽 | 2020 | 文科 | 本二 | 2 | 512 | 40981 | 省教育廳 |
天下五岳,獨秀南岳;南岳學(xué)院,壽岳比鄰。秉壽岳之鐘靈,承石鼓之流韻。衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)、湖南省直屬、依托衡陽師范學(xué)院舉辦的普通全日制本科獨立學(xué)院。學(xué)院坐落于中國歷史文化名城衡陽,北接南岳,東鄰湘江,南岳機場和武廣高鐵環(huán)伺左右,水、陸、空交通極為便捷。學(xué)院面積500畝,建筑面積約16萬方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值3000萬元,圖書資料60多萬冊,并共享舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美,是湖南省“園林式單位”、全國“大學(xué)生社會實踐活動先進(jìn)單位”。2010年,學(xué)院被中國獨立學(xué)院協(xié)作會評為“全國先進(jìn)獨立學(xué)院”。學(xué)院納入國家任務(wù)普通高等學(xué)校招生計劃,面向全國招生。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)鮮明;以教師教育為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院有15個教學(xué)系,教育部備案招生本科專業(yè)36個(含1個省級專業(yè)),涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類,形成了以文、理學(xué)科為重點,教師教育類專業(yè)和非教師教育類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)與應(yīng)用學(xué)科專業(yè)交叉滲透的專業(yè)體系。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍。現(xiàn)有教職工298人,專兼職教師252人,其中副高以上職稱教師占49%,碩士博士學(xué)位教師占58%。有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、全國優(yōu)秀教育工作者、全國優(yōu)秀教師、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才、省新世紀(jì)121人才、省優(yōu)秀社科專家、省級教學(xué)名師、省普通高校學(xué)科帶頭人、省青年骨干教師共計90余人,海內(nèi)外兼職教授50余人,1個省級教學(xué)團隊。2019年,院長王芳宇教授領(lǐng)銜申報的項目“助力鄉(xiāng)村振興,構(gòu)建與實踐“五位一體”的鄉(xiāng)村教師職前培養(yǎng)體系”獲湖南省高等教育省級教學(xué)成果獎二等獎。學(xué)院以質(zhì)量為立校之本,突出“師范教育”和“實踐育人”的辦學(xué)。學(xué)院在省屬同類高校中率先開展“演講與口才”“書寫技能”“綜合教學(xué)能力”等教學(xué)技能達(dá)標(biāo)測試,以考促練,引導(dǎo)學(xué)生加強教師職業(yè)技能的日常訓(xùn)練;學(xué)院構(gòu)建了高校、政府和中學(xué)的U-G-S培養(yǎng)模式,形成了“分階段”“分層次”“不斷線”的師范生技能訓(xùn)練、見和實的實踐教學(xué)體系。學(xué)院根據(jù)轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要,深度開展校企合作,按照“一非師范專業(yè)對接一國內(nèi)一流企業(yè)”的構(gòu)想,先后在深圳通拓、東莞佳睦、東莞徐福記、廣州翡翠皇冠、杭州太虛湖酒店等知名企業(yè)建立了實踐教學(xué)基地。兩年,學(xué)院有12名學(xué)生獲國家獎學(xué)金,232名學(xué)生獲國家勵志獎學(xué)金,1679名學(xué)生獲國家助學(xué)金。學(xué)院每年均有數(shù)十名學(xué)生考取碩士研究生,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上,在全省同類院校中位居前列。學(xué)院以素質(zhì)拓展為主線,深入開展學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新活動。在最兩年的國家、省級學(xué)科競賽中,我院獲得獎項69項,其中國家級獎項一等獎2項、二等獎3項、三等獎5項:第九屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽2019年獲一等獎1項,第九屆“華文杯”高等院校師范生語文教學(xué)設(shè)計競賽一等獎1項;省級獲獎59項:一等獎11項、二等獎14項、三等獎32項、優(yōu)勝獎2項:2018年湖南省第五屆大學(xué)生旅游專業(yè)綜合技能大賽一等獎1項、二等獎2項,2018年湖南省第六屆本科院校音樂舞蹈專業(yè)學(xué)生獨唱、獨奏、獨舞比賽一等獎2項,2019年“羊店潮妝杯”湖南省大學(xué)生電子商務(wù)大賽一等獎1項,2019年全國青春健康歌唱大賽湖南賽區(qū)一等獎1項、二等獎2項。學(xué)院鼓勵和支持學(xué)生開展科技創(chuàng)新活動,每年為大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新劃撥專項經(jīng)費,我院學(xué)生獲國家級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目5項,湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目21項,院級大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實驗計劃項目27項,大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新作品競賽暨大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽立項200個。在學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)過程中,發(fā)表論文十余篇。部分學(xué)生作品獲國家專利,如物理與電子信息科學(xué)系學(xué)生郭麒自發(fā)研制的“一泵多塔式水位控制器”科研成果已獲得國家專利。羅曉康同學(xué)的作品《新圖教育》獲“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”銅獎;湯富紅團隊在2018年“創(chuàng)青春”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中獲“銀獎”,該團隊在2019年第九屆全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽總決賽榮獲一等獎。學(xué)院高度重視學(xué)生社會實踐活動。年來,學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動多次被省委宣傳部、團省委、省教育廳等六部門授予“湖南省大中專學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動優(yōu)秀團隊”榮譽稱號。2017年5月,院團總支被湖南省團省委評為“五四紅旗團總支”。學(xué)院積極開展對外交流,先后與美國、英國、韓國、香港、臺灣等國家和地區(qū)的10多所高校建立了友好合作關(guān)系。教師赴國外高校接受培訓(xùn)、學(xué)生暑期赴美參加社會實踐活動、赴韓參加“2+2”交流學(xué)習(xí)、優(yōu)秀畢業(yè)生免試赴國外參加研究生項目學(xué)習(xí)等一系列合作辦學(xué)項目有序開展,與地方政府、中小學(xué)、企事業(yè)單位
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