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高考滑檔是指由于志愿填報(bào)不當(dāng),本該讀一批次學(xué)校的學(xué)生只能降級(jí)讀二批次,舉個(gè)例子來說:假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個(gè)一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)),所以只能降檔讀二本學(xué)校。

高考滑檔是指由于志愿填報(bào)不當(dāng),本該讀一批次學(xué)校的學(xué)生只能降級(jí)讀二批次,舉個(gè)例子來說:假設(shè)某省理科一本線為540分,學(xué)生考了550分,按照分?jǐn)?shù)來看,該生可以讀一個(gè)一本院校,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)由于志愿填報(bào)不當(dāng),該生填報(bào)的一本學(xué)校并沒有錄取他(分?jǐn)?shù)不夠或條件不滿足時(shí)),所以只能降檔讀二本學(xué)校。
高考滑檔就是你填報(bào)的院校投檔分?jǐn)?shù)線太高,超出了你的高考成績,你填報(bào)的志愿沒有能夠被投檔進(jìn)報(bào)考的院校,如果你填報(bào)的所有志愿都是這種情況,沒有一個(gè)能夠投檔進(jìn)去,你在這個(gè)批次就滑檔了,只能填報(bào)征集志愿了。
行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式,目前全國各省普通類本專科批均實(shí)行行志愿投檔,所謂行志愿,即指采用行志愿院校錄取時(shí),考生所選A、B、C、D等志愿,他們之間是行關(guān)系,即改以往的“志愿優(yōu)先”為“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”,將達(dá)到批次錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的考生,按考生成績從高分到低分的順序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的行院校志愿,依次檢索。
舉例而言,如果第一志愿里設(shè)有A、B、C、D四個(gè)行校志愿,考生依次填報(bào)后,錄取時(shí)首先將考生檔案投到考生填報(bào)的A學(xué)校,如成績不夠,則將考生檔案投到B學(xué)校,若符合B院校的投檔條件,就不再向C和D院校投檔,在這個(gè)過程中,考生不會(huì)因?yàn)閷學(xué)校放在了自己志愿填報(bào)的第二位置而受到B學(xué)校的“歧視”,而是和其他在第一位置填報(bào)B學(xué)校的考生一樣競爭,達(dá)到投檔線就可以順利投檔,這就是與第二志愿的最大區(qū)別所在,依次類推,只要被檢索的院校中出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該校投檔,檔案投出則完成該考生的投檔過程,投檔后由院校決定錄取與否。
1、冷靜思考:面對(duì)滑檔或退檔的結(jié)果,首先要冷靜下來,不要過于慌張或沮喪。這只是一次挫折,不代表整個(gè)未來的失敗。
2、重新評(píng)估情況:回顧自己的分?jǐn)?shù)和填報(bào)志愿時(shí)的選擇,與自己心儀的學(xué)校和專業(yè)之間是否存在不匹配的情況。重新評(píng)估自己的實(shí)力和興趣,是否適合報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)。
3、尋找備選計(jì)劃:如果確定無法進(jìn)入自己理想的學(xué)校和專業(yè),可以考慮備選的學(xué)校和專業(yè)參加各高校的征集志愿填報(bào)。在填報(bào)征集志愿時(shí),需要提前做好充分的調(diào)研和了解,找到適合自己的備選方案,本科征集的學(xué)校和專業(yè)。
4、與學(xué)校聯(lián)系:如果被退檔,可以嘗試主動(dòng)聯(lián)系退檔的學(xué)校,了解退檔的原因并詢問是否有其他途徑可以被錄取。有些學(xué)校可能會(huì)有調(diào)劑的機(jī)會(huì),如果你愿意服從調(diào)劑,就盡量爭取自己的錄取機(jī)會(huì)。
如果遭遇滑檔,也要分析自己滑檔的原因,是否自己好高騖遠(yuǎn),在填報(bào)志愿時(shí)志愿學(xué)校和專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)太高,自己的高考成績又沒達(dá)到,找到原因后改正自己,然后參加該大學(xué)的征集志愿填報(bào)錄取。
5、積極備戰(zhàn)復(fù)讀或考其他渠道:如果滑檔或退檔后的選擇有限,可以考慮復(fù)讀一年,提高自己的分?jǐn)?shù)并爭取更好的錄取機(jī)會(huì)。如果不想復(fù)讀,也可以考慮其他升學(xué)渠道,比如職業(yè)學(xué)院、成人高考等。
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