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一忌:高考后準(zhǔn)備
很多家長和考生認為,高考志愿填報幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎?
以本科為例,往年考生一般需要填報本科提前批、一本、二本,假如每一批次要考慮5所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達到20幾所。在這短短幾天之內(nèi),考生及家長要保證自己:
★ 能夠讀完幾十所高校的招生簡章
★ 能夠避開行志愿中的陷阱
★ 除了本一批、本二批,還有提前批、專科批次,能夠不給孩子漏報任何一個批次。
高考志愿要做到填得好、報得巧,沒有幾個月的時間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報,早作準(zhǔn)備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。

二忌:越俎代庖
在填報志愿的時候,到底是家長為主,還是學(xué)生為主呢?相信很多家長知道,一切都該以孩子為中心。但在實際填報中,慣幫孩子做決定的家長,往往不知不覺中又引導(dǎo)孩子遵從他們的意見,成為志愿填報隱形的主宰者。
這種現(xiàn)象出現(xiàn),很大原因在于:許多家長認為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗豐富,知道哪些學(xué)校實力好,哪些專業(yè)未來更吃香,所以,對于高考志愿填報也當(dāng)仁不讓。這里,家長普遍忽略了:
★ 這個階段的考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對社會,尤其是對自己想上什么學(xué)校及專業(yè),有一定的認識。
★ 高考志愿填報的目的是上大學(xué)——讀書。而這個書是由考生去讀,如果他不認可、不感興趣,是不利于他學(xué)有所成的。
所以,在志愿填報這個事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應(yīng)該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
那么,家長如何做好參謀人的角色呢?
填報志愿時,最緊張的可能不是孩子,而是家長。說實話,大多數(shù)高三孩子對目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置不是十分了解,對于想報考的專業(yè)既不了解其培養(yǎng)目標(biāo),也不知道相應(yīng)課程,對就業(yè)方向和前景更不清楚。
要想詳實了解這些信息又需要花費大量時間,正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及,這時作為家長,不妨代做資料搜集的功課,但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。
三忌:盲目隨從
在準(zhǔn)備高考志愿填報的時候,家長和考生都會花費大量的時間去網(wǎng)上查詢信息,咨詢身邊的親朋好友,這是好事。但是如果你不會利用,好事就可能會變成壞事。
比如:看人家孩子報什么,也就跟著報什么。但是孩子的成績不一樣,志趣不一樣,人家填報的學(xué)校、專業(yè)能被錄取,而盲目跟著人家走,不一定就能被錄取。
所以,2019屆家長在面對紛繁復(fù)雜的高考志愿填報信息時,一定要好好研究、讀通、弄懂,切記聽風(fēng)是風(fēng),聽雨是雨。
四忌:目光狹隘
高考志愿填報中,有不少的家長犯了“目光狹隘”的禁忌,導(dǎo)致孩子錯失了很多機會。比如:
★ 多渠道升學(xué)機會。除了高考統(tǒng)考之外,我國還有自主招生、綜合評價、保送生、藝考生、農(nóng)村專項計劃等等多渠道的升學(xué)機會。可惜,目前仍有大批家長將上名校的機會緊緊鎖在“高考統(tǒng)考”上。
但是并不是人人都適合報自主招生/綜合評價的,自主招生/綜合評價是否申報?面對幾十所院校以及各種政策和要求,第一次做高三家長的您,真的準(zhǔn)備好了嗎?
對許多學(xué)生和家長來說這是一個很迷茫的問題,為什么不請一個內(nèi)行的專業(yè)人士幫忙把關(guān)、給點建議?有機會就提前積極準(zhǔn)備。希望不大,就早點收心,專心備戰(zhàn)高考。
★ 省外也有好大學(xué)。不少地方,特別是直轄市和東部沿海一些城市的家長不愿讓孩子到外地上學(xué),寧可躲在“家里”讀二本,也不愿到外地讀一本。
就像去年南京一位家長只想把孩子留在身邊,本科一批次全部填了南京高校,一志愿報了南京大學(xué),二志愿報了南京航空航天大學(xué),結(jié)果都沒被錄取。
所以,2019屆家長可以主動把眼界放寬,多渠道多方面了解各類高考資訊,根據(jù)個人實際情況來選擇其他的升學(xué)機會或高校。
五忌:草率了事
家長時工作忙,也沒有時間和精力靜下心為孩子好好規(guī)劃未來。所以,在填報高考志愿的時候,直接拿著孩子的高考分數(shù),網(wǎng)上搜索這段分數(shù)適合什么大學(xué)?找到答案之后,就安排孩子填報該志愿,草草了事。
對于這種“只為完成任務(wù)”的家長來說,你有想過孩子的分數(shù)真的適合報考這所學(xué)校嗎?孩子的性格適合報考這個專業(yè)嗎?孩子未來的職業(yè)規(guī)劃又是什么呢?可以說,家長一問三不知,孩子也是很迷茫。
不怪乎每年都有將70%的畢業(yè)生后悔所選的專業(yè),他們志愿填報時,都是草率了事,更何談面對四年后的就業(yè)難題呢?所以,高考志愿填報是個精細活,家長和考生不單單選一所大學(xué)、一個專業(yè)就能完事。它還涉及到考生的未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、職場發(fā)展等等因素。
六忌:冒險主義
常常看到有的考生在偌大的志愿填報表上,只報了1所或者2所學(xué)校,這是高分考生和家長易犯的錯誤。
《孫子兵法》云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆。然而,很多家長并不能真正掌握孩子自身的真實水,盲目追高,結(jié)果導(dǎo)致志愿失誤,影響了孩子的前程。對于高分考生,要使高考志愿填報成功,要把握兩個競爭實力,做到恰如其分。
第一個是由考生時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷,都會影響考生的整體競爭實力。
第二個是學(xué)校的競爭實力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會反映到學(xué)校的錄取分數(shù)線上。其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分數(shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測學(xué)校錄取分數(shù)線。
家長和考生詳盡掌握以上兩大信息,并將高考志愿表填滿,不放過任何機會,才是最穩(wěn)妥的方法。
七忌:憑感覺走
考生在高考填報志愿的時候,切不可跟著感覺走,而應(yīng)該跟著招生章程走。因為高校的招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要形式,是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。考生應(yīng)該依據(jù)高校的招生章程來填報自己的高考志愿。
最好是用高校的招生章程來指導(dǎo)自己的高考志愿填報,即指導(dǎo)性填報,如達不到高標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)做到低要求,即把關(guān)性填報。
八忌:忽視細節(jié)
細節(jié)決定成敗。高考志愿填報需要抓住關(guān)鍵、根本、重要的方面,但是也不要忽略一些細節(jié)。有時候因為忽略了一些細節(jié)而導(dǎo)致全盤皆輸。
★ 有的考生及家長看招高考志愿生計劃時,很重視招多少人,卻往往忽略了看學(xué)費多少,結(jié)果雖然被錄取了,卻因交不起昂貴的學(xué)費而不能上學(xué)。
★ 網(wǎng)上填報志愿的時候,有的人把設(shè)置的密碼忘了,造成了許多麻煩,甚至嚴(yán)重影響了志愿填報。
★ 有的人把學(xué)校的代碼和專業(yè)的代碼混淆了,把這個學(xué)校和那個學(xué)校的代碼混淆了,這很有可能導(dǎo)致上線落選、高分低錄,甚至是高分不錄。
這些細小的事情,對高考志愿填報的影響都非常大,所以千萬不能忽視。
九忌:望名填報
不少家長易感性判斷,認為“信息化”就是學(xué)計算機,“新聞學(xué)”就是當(dāng)記者等等。而一些高校為了吸引生源,刻意把專業(yè)與“貿(mào)易”“信息”等聯(lián)系起來,一些考生不掌握真實內(nèi)情,紛紛報考,結(jié)果并未如愿。
幾年計算機專業(yè)大熱,無錫一家長的孩子高分考取了某高校“會計信息化”專業(yè)。這個家長認為信息化大概就是計算機類相關(guān)專業(yè),“會計信息化”又是會計又是計算機,熱門專業(yè)大聯(lián)手,毅然決然地讓孩子報考了會計信息化。
可是孩子到了學(xué)校后發(fā)現(xiàn),原來的想法太傻了,會計信息化專業(yè)其實還是會計專業(yè),只不過把計算機系統(tǒng)的應(yīng)用作為教學(xué)輔助手段和會計應(yīng)用的新臺。孩子本來對計算機專業(yè)一往情深,原本想成為以計算機專業(yè)為主要方向的復(fù)合型人才,將來做個IT精英,無奈選錯了專業(yè)。
十忌:全依興趣
很多家長放手孩子填報,殊不知孩子基本都會全依興趣來填報。比如:
之前《微微一笑很傾城》火爆中國,安徽的一位考生迷戀上劇中的男女主人公,認為自己也非常喜歡計算機專業(yè)。在高考志愿填報中,毅然填報這個專業(yè)。等到上學(xué)時,才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容完全不是電視劇里演的那樣神奇,很多知識聽不懂也不感興趣。
在填報高考志愿中,興趣是很重要,但認識自我更重要。適合自己的才是最好的,認識自我,對自己有客觀清醒的認識才是填報志愿的首要因素。
合理組合院校志愿:不宜全部填報高分段院校,也不必全部填報低分段院校。考生可以根據(jù)自己高考成績、個人興趣愛好、身體條件等因素,在有可能被錄取的院校范圍中,合理、有序組合院校志愿。
一般來說,行志愿填報按照“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”原則。
沖一沖:把有希望夠得著的理想學(xué)校作為AB志愿;
穩(wěn)一穩(wěn):把與自己成績“門當(dāng)戶對”的學(xué)校作為CD志愿;
保一保:把比自己成績稍低點的學(xué)校作為EF志愿。
不過,要注意的是,“沖一沖”要慎重,要有一定把握,而不是盲目亂沖,當(dāng)然某些省份志愿有幾十個上百個,少數(shù)幾個亂沖也無妨,也許就撿漏了。
同時各志愿間要拉開梯度,如果考生定位不準(zhǔn)確,一味追求最理想的高校,志愿填報過高(比如多個行院校志愿之間沒有拉開梯度),就可能導(dǎo)致所填報的幾個院校志愿全部落空。
行志愿填報注意事項
1、要將最想上的院校填報在前列
行志愿雖然都是第一志愿,但是行志愿投檔是有先后順序的,計算機系統(tǒng)會按照考生填報的志愿順序依次檢索,一旦有符合投檔條件的志愿,就會投檔,后續(xù)志愿作廢,不再檢索,因此,考生要將最想上的院校填在行志愿的前列。
同時填報的專業(yè)志愿不要過少。如果考生只報考某些院校的一兩個專業(yè),當(dāng)考生檔案被投檔到招生院校后,就有可能因總分或相關(guān)科目成績偏低、不服從院校專業(yè)調(diào)劑、身體條件受限等原因,面臨投檔后被退檔的風(fēng)險。
2、慎重選擇“是否服從調(diào)劑”
行志愿投檔錄取中,如考生因?qū)I(yè)不服從調(diào)劑被退檔,只能參加征集志愿或下一批次的錄取。因此,如選擇服從專業(yè)調(diào)劑,會增加被院校錄取的機率,但也有可能會被調(diào)劑到不滿意的專業(yè)。考生要根據(jù)自身實際,具體情況具體分析來選擇專業(yè)是否服從調(diào)劑。
我們建議專業(yè)“服從調(diào)劑”,目前普遍來說畢業(yè)后學(xué)校比專業(yè)更重要些,而且沖一沖的好學(xué)校基本上也很難被自己喜歡的專業(yè)錄取,如果不服從調(diào)劑,退檔后,只能等征集志愿和下一批次了。
如果非某一專業(yè)不上,選擇不服從調(diào)劑的話,建議A志愿就填自己分數(shù)夠,而且專業(yè)分也足夠被錄取的院校,要不然退檔跟上面一樣就只能等征集志愿或下一批次。
至于征集志愿,不說100%就是不好學(xué)校,也有少數(shù)征集上了好學(xué)校,但是基本上都是自己不愿意去的學(xué)校,一般也不會有你喜歡的專業(yè),基本都是被調(diào)劑。
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