最低位次就是高考錄取最低位次。最低位次指的是一個考生在他所選擇的學校、專業中,能夠錄取的最后一名考生的分數線。也就是說,如果一個考生的分數低于該學校、該專業的最低位次,那么他就會被淘汰,無法被該學校、該專業錄取。因此,最低位次往往被視為考生是否錄取的重要因素之一。
高考是我國每年都會舉行的一次考試,對于考生來說是非常關鍵的一次考試,往往決定了他們未來的學習、就業和人生軌跡。高考投檔是高考結束后的一個重要環節,它決定了考生最終的錄取情況,而最低位次則是投檔過程中一個重要的衡量標準。

在高考投檔中,每一個考生都有一個名次,而名次的高低決定了考生的錄取順序。名次越靠前,被錄取的可能性就越大。同時,每個學校、專業也有自己的招生計劃,確定了這些計劃后,學校會按照考生的名次順序進行錄取。
假設某個學校某個專業招生計劃為100人,那么系統會從名次排在前100位的考生中選取,一旦錄取完成,后面的考生就無法錄取了。如果有考生的分數低于該學校、該專業的最低位次,那么他就無法進入前100名,因此也無法被錄取。因此,最低位次往往是考生是否錄取的關鍵。
需要注意的是,最低位次并不是一成不變的,它會根據情況而變化。因此,在高考投檔過程中,考生需要時刻關注自己所報考的學校、專業的最低位次,了解錄取的可能性,以及作出合理的決策。同時,考生也要密切關注各種政策、調劑等信息,以便及時調整自己的志愿。
最低位次不僅受到考生的分數、招生計劃的限制,還取決于其他因素,比如優惠政策、調劑等。例如,如果某學校對本地考生有優惠政策,那么本地考生的最低位次會相應降低;如果某個專業招生計劃未能完成,那么它的最低位次也會相應降低,以便填滿招生計劃。
1、新高中畢業考試位次/選物理人員數量=舊高中畢業考試理科位次/理科人員數量;
2、新高中畢業考試位次/選歷史人員數量=舊高中畢業考試文科位次/文科人員數量。
3、新高中畢業考試位次/選物理人員數量=舊高中畢業考試理科位次/理科人員數量
4、新高中畢業考試位次/選歷史人員數量=舊高中畢業考試文科位次/文科人員數量
5、新高中畢業考試位次:選物理或選歷史的整個省位次,會跟隨高中畢業考試成績一起發布;選物理(歷史)人員數量:新高中畢業考試選物理(歷史)的總人員數量,可在一分一段表上可以直接查到(即最后一個人的位次加上人員數量);理科(文科)人員數量:舊高中畢業考試理科(文科)總人員數量。
6、將選物理或歷史后的高中畢業考試位次,轉換為舊高中畢業考試的理科或文科位次,進一步使用后面這樣的“等效位次”參考歷年招收錄取數據。
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