中國美術學院排名 2025年全國最新排名第335名

更新時間：2023-08-27 10:52:06 高考知識網 www.whxn.com.cn

大學排名的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學研究、服務社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現(xiàn)大學辦學水的關鍵指標，例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質量、成果轉化收入等，因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年中國美術學院全國排名多少、中國美術學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網小編整理了一些關于中國美術學院全國排名的知識，詳細如下。

一、中國美術學院2019年最新排名

若按聚志愿版排行榜看，中國美術學院2018年全國排名第335位，在浙江排名第16位；2017年全國排名第339位，在浙江排名第18位；2016年全國排名第294位，在浙江排名第15位；2018年全國排名第294位，在浙江排名第15位；2014年全國排名第293位，在浙江排名第15位；2013年全國排名第298位，在浙江排名第15位；2012年全國排名第281位，在浙江排名第14位。以下是中國美術學院歷年排名整理表：

年份	排名	院校	所在地	分省排名	類型	參考類型1	參考類型2
2018	335	中國美術學院	浙江	16	藝術	藝術類	研教2型
2017	339	中國美術學院	浙江	18	藝術	藝術類	研教2型
2016	294	中國美術學院	浙江	15	藝術	藝術類	研教2型
2015	294	中國美術學院	浙江	15	藝術	藝術類	研教2型
2014	293	中國美術學院	浙江	15	藝術	藝術類	教研l(wèi)型
2013	298	中國美術學院	浙江	15	藝術	藝術類	教研1型
2012	281	中國美術學院	浙江	14	藝術	藝術類	教研1型

二、中國美術學院成就簡介

作為國內學科最完備、規(guī)模最齊整的第一所國立高等美術院校,中國美術學院歷經初創(chuàng)期的艱辛、成熟期的豐碩和拓展期的躍進,始終站在時代藝術的前沿,飽含振興民族藝術的歷史使命感和責任感,充滿與世界藝術積極對話的理性精神,對中國當代視覺文化藝術的創(chuàng)新和拓展形成重要的影響。

如今的中國美術學院校園更新,理念傳承,院系重組,學科拓展,實現(xiàn)了學校歷史上的跨越式發(fā)展。中國美術學院辦學條件得到了前所未遇的改善,2003年建成的南山校區(qū)成就了水墨美院的現(xiàn)代演繹,2007年投入使用的象山校區(qū)則孕生了藝術家園的望境塑造,獨具匠心的校園成為杭州這座歷史文化名城的新名片。校園占地1000余畝,建筑面積30萬方米,地跨杭、滬兩市,擁有南山、象山、張江三大校區(qū)。現(xiàn)有在校學生8000余人,教職工千人。

中國美術學院形成了“三層三部十學院”的辦學格局,構成了研究生、本科生和專科生三個層次,專業(yè)基礎教學部、公共課教學部、實驗教學管理部三個教學部,造型藝術學院、設計藝術學院、公共藝術學院、傳媒動畫學院、建筑藝術學院、藝術人文學院、上海設計學院、國際教育學院、藝術設計職業(yè)學院、成人教育學院等十個學院的總體布局。提出了獨具的“一人雙環(huán)六學科”的學科構架,形成了以美術史論為心臟、以中國畫和書法為頭腦、以油畫和版畫為左膀右臂、以雕塑和新媒體為邁動的雙腿、以綜合藝術為聯(lián)通四肢的軀干的工作室人形結構,將造型藝術創(chuàng)作的多元追求孕育而成共生互動的生命整體。同時,又以這一人形結構為內核,以設計藝術學、電影學、廣播電視藝術學、建筑學、藝術學為外環(huán)的雙環(huán)結構,強調高點學科和人文關懷對于六個學科的核心的引領作用。2007年,中國美術學院美術學學科再次被列為全國重點學科,藝術學一級學科獲準設立博士后科研流動站。

三、中國美術學院學生評價

1、抱怨最多的不用說肯定是網絡了，慢的跟龜爬一樣，還有每次選課的時候學校的網絡都會崩潰。其他的都還不錯。

2、張江校區(qū)在上海，象山校區(qū)和南山校區(qū)在杭州，張江校區(qū)依托上海，在校期間體驗機會多。象山校區(qū)和南山校區(qū)周圍都是景區(qū)，氣候有些許潮濕。可以代課賺生活費，夠勤快學費也小意思。

3、體育課程很豐富，羽毛球、網球、足球、籃球、排球、乒乓球等等。不用增了，感覺夠齊全了，就是有時候不一定能選到自己喜歡的。

4、我不知道這個問題是誰問出來的但是我想說食堂就這個樣子基本每個校區(qū)都差不多沒有什么好評價的至于好不好吃沒客人的標準和口味都不一樣反正我覺得還行吧

5、中國美術學院每個系都會進行下鄉(xiāng)的社會實踐活動，每個系去的地方都不一樣，大都是杭州周邊的風景優(yōu)美的小鎮(zhèn)，便于同學們繪畫實踐。在下鄉(xiāng)活動中可以體會當?shù)氐娘L土人情，培養(yǎng)自己的動手協(xié)作能力，增進同學之間的感情，收獲還是很大的。