大學排名的評價體系涵蓋人才培養、科學研究、服務社會和國際化四個維度,使用的都是最能體現大學辦學水的關鍵指標,例如新生高考成績、畢業生就業率、論文數量與質量、成果轉化收入等,因此排名結果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年浙江工業大學全國排名多少、浙江工業大學歷年全國排名趨勢如何?本文高考知識網小編整理了一些關于浙江工業大學全國排名的知識,詳細如下。
若按聚志愿版排行榜看,浙江工業大學2018年全國排名第62位,在浙江排名第2位;2017年全國排名第65位,在浙江排名第2位;2016年全國排名第62位,在浙江排名第2位;2018年全國排名第63位,在浙江排名第2位;2014年全國排名第65位,在浙江排名第2位;2013年全國排名第69位,在浙江排名第2位;2012年全國排名第71位,在浙江排名第2位;2011年全國排名第70位,在浙江排名第2位;2010年全國排名第74位,在浙江排名第2位。以下是浙江工業大學歷年排名整理表:
| 年份 | 排名 | 院校 | 所在地 | 分省排名 | 類型 | 參考類型1 | 參考類型2 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 62 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 文理類 | 研教1型 | 
| 2017 | 65 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 文理類 | 研教1型 | 
| 2016 | 62 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 工學類 | 研教1型 | 
| 2015 | 63 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 工學類 | 研教1型 | 
| 2014 | 65 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 工學類 | 研教1型 | 
| 2013 | 69 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 工學類 | 研教1型 | 
| 2012 | 71 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 文理類 | 研教1型 | 
| 2011 | 70 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 文理類 | 研教1型 | 
| 2010 | 74 | 浙江工業大學 | 浙江 | 2 | 理工 | 工學類 | 研教1型 | 
學校現有61個本科專業,學科涵蓋理、工、文、法、農、哲學、經濟、醫藥、管理、教育十大門類,設有二十一個學院兩個部:化學工程與材料學院、機電工程學院、信息工程學院、經貿管理學院、建筑工程學院、生物與環境工程學院、職業技術教育學院、人文學院、藥學院、理學院、法學院、外國語學院、藝術學院、健行學院、政治與公共管理學院、之江學院、成人教育學院、國際學院、教育科學與技術學院、軟件學院、軟件職業技術學院、社會科學部、體育軍訓部。學,F有2個博士后流動站,1個一級學科博士學位授權點、14個二級學科博士學位授權點、71個碩士學位授權點,具有MBA授予權、工程碩士專業學位授予權、碩士研究生免試推薦權和外國留學生、港澳臺學生招生權。學校現有固定資產總值23.06億元。圖書館面積6萬方米,藏書(含電子圖書)320余萬冊,中外期刊17000余種。
學校師資力量雄厚,現有教職工3000余人,專任教師1700余人,其中正高級職稱教師300余人,副高級職稱教師700余人,具有博士學位的教師500余人。擁有中國工程院院士1人、共享中國科學院和中國工程院院士3人、國家級有突出貢獻專家6人、國家級教學名師1人、國家杰出青年基金獲得者5人、教育部創新團隊1個、入選各類國家級人才培養計劃22人次、浙江省特級專家3人、浙江省有突出貢獻中青年專家13人、浙江省特聘教授5人。現有在校全日制學生3萬余人,其中研究生3000余人。成人教育學生2萬余人,留學生400余人。
學校始終堅持立足浙江、服務浙江、面向全國的辦學宗旨,努力建設成為浙江省高級人才的培養基地和科學研究開發基地。現有國家重點學科(培育)1個、國家重點實驗室培育基地1個、國家級大學科技園1個、省部共建教育部重點實驗室2個、教育部工程研究中心1個、全國重點職教師資培訓基地1個、浙江省重點實驗室4個、浙江省重大科技創新臺3個;浙江省級重點學科21個,其中浙江省重中之重學科7個、浙江省人文社科重點研究基地2個。學校先后有270余項科研成果獲國家、省部級科研成果獎,其中國家發明獎和國家科技進步獎13項。2006年,學校被SCIE、EI、ISTP三大索引機構摘錄的論文數分別為318篇、207篇、218篇,國內高校排名分別為第46、54和40位。2007年學校科研經費到款2.78億元。
學校堅持“厚德健行”的校訓,把提高教育質量放在突出位置,努力培養能夠引領、推動浙江乃至全國經濟和社會發展的精英人才。五年來,學生在全國各類科技競賽中獲獎40余項,2006年一個學生團隊獲國際大學生數學建模競賽特等獎,2位同學獲中國青少年科技創新獎;2003年學校以優秀的成績通過教育部本科教學工作水評估。年來,學生生源質量不斷提高,畢業生深受用人單位青睞,本科生初次就業率保持在93%以上。
學校對外交流活動日趨活躍,已與美、英、法、德、日、比、澳、俄等國家的38所高校建立了校際協作關系,開展學術交流、聯合辦學、科學研究等活動。目前,學校招收了來自23個國家、地區的留學生,學習漢語言、中國文化及本科專業課程。
1、我是今年的本科新生,在屏峰校區,學校真的非常漂亮,各種設施也很完備。晚上生活區校門口的小吃好豐富啊!
2、這個學校,點評最多的是美食,可能也是這所學校的學生覺得值得稱道的也就這些了。按理說,學生畢業后,最值得懷念的應該是這里的課程,在這里學會了走上社會所應具備的基本學識。好像這里畢業的學生就是享受了幾年美食,留下了深深的懷念。
3、多放點精力在學科建設上,搞幾個國家重點學科、國家重點實驗室給大家看看。以免老是嚷嚷浙江老二,07年就說馬上要上“211”了,至今仍是竹籃打水一場空。
4、浙工大的學生怎能這樣,老是貶低別的學校,為母校灌水也要有個尺度,最起碼應該實事求是。觀察過很多學校的論壇,未見過這種情況,是否是學校有組織的行為?個人感覺,學校在這方面下功夫,還不如多花點精力在學科建設上,以免誤人子弟。外地學子沖著浙江老二的虛名,耽誤4年光陰,造孽啊!光是在美食上下功夫,為什么?
5、。∵@個住宿條件是要分校區說的,屏風校區和朝暉校區,屏風校區是我們的新校區。大部分是四人間,也有六人間。住宿費相應的不同。四人的1200六人間的1000。和旁邊別的大學比差不多,有衛生間沒有熱水器、飲水機和空調。但是可以自己買,自己裝,只有一支電風扇
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