今年天津高考數學難不難 2025年高考題目難度大嗎

更新時間：2023-08-17 09:18:02 高考知識網 www.whxn.com.cn

2023年天津高考暫未開始,根據往年天津高考試題難度分析，預測2023年天津高考數學試題整體難度持,以下是小編整理的相關信息以供參考。

一、天津高考數學難度分析

一、整體情況
與去年相比，試題結構相對固定，難度相對穩定。
1、選擇題、填空題在個別知識點的考查上，解體思路出現了新變化；
2、解答題難度基本持，三角函數、立體幾何、圓錐曲線考查內容與去年基本相同，數列前置，整體難度略有降低。導數題前兩問考查內容基本相同，涉及到切線和零點問題。
二、試卷主要變化
1、選擇題第8題，由幾何體外接球問題變為考查空間幾何體結構問題，突出對空間想象能力的考查；
2、填空題第13題，增加對條件概率的考察；
3、填空題第14題，對面向量的考查由坐標計算轉為基底向量計算，結合均值不等式進行考查。
4、填空題第15題，由單個函數圖像考查變為兩個函數位置關系的考查，同時涉及到一元二次方程根的分布知識。

二、高考數學答題技巧

1.函數與方程

函數是指運用運動變化的觀點，分析和研究數學中的數量關系，通過建立函數關系運用函數的圖像和性質去分析問題、轉化問題和解決問題；方程，是從問題的數量關系入手，運用數學語言將問題轉化為方程或不等式模型去解決問題。同學們在解題時可利用轉化進行函數與方程間的相互轉化。

2.數形結合

中學數學研究的對象可分為兩大部分，一部分是數，一部分是形，但數與形是有聯系的，這個聯系稱之為數形結合或形數結合。它既是尋找問題解決切入點的“法寶”，又是優化解題途徑的“良方”，因此建議同學們在解答數學題時，能畫圖的盡量畫出圖形，以利于正確地理解題意、快速地解決問題。

3.特殊與一般的

用這種解選擇題有時特別有效，這是因為一個命題在普遍意義上成立時，在其特殊情況下也必然成立，根據這一點，同學們可以直接確定選擇題中的正確選項。不僅如此，用這種方法去探求主觀題的求解策略，也同樣有用。

4.極限解題步驟

極限解決問題的一般步驟為：一、對于所求的未知量，先設法構思一個與它有關的變量；二、確認這變量通過無限過程的結果就是所求的未知量；三、構造函數(數列)并利用極限計算法則得出結果或利用圖形的極限位置直接計算結果。

5.分類討論

同學們在解題時常常會遇到這樣一種情況，解到某一步之后，不能再以統一的方法、統一的式子繼續進行下去，這是因為被研究的對象包含了多種情況，這就需要對各種情況加以分類，并逐類求解，然后綜合歸納得解，這就是分類討論。引起分類討論的原因很多，數學概念本身具有多種情形，數學運算法則、某些定理、公式的限制，圖形位置的不確定性，變化等均可能引起分類討論。建議同學們在分類討論解題時，要做到標準統一，不重不漏。