西安交通大學為中國最早興辦的高等學府之一，肇始于1896年創建于上海的南洋公學，1921年改稱交通大學，1956年國務院決定交通大學內遷西安，1959年定名西安交通大學。

截至6月，學校設有興慶、雁塔和曲江三個校區，總占地面積198.94萬方米，各類建筑總面積203.85萬方米;有28個學院(部)、8個本科生書院。有83個本科專業，27個一級學科、154個二級學科博士點，45個一級學科、242個二級學科碩士點，22個專業學位授權點。25個博士后科研流動站，5個國家重點實驗室，1個2011協同創新中心，2個國家工程實驗室，3個國家工程研究中心;全日制在校生32200人，其中研究生15747人。

師資力量

截至4月7日，現有教職工5696人，專任教師3006人，教授、副教授1800余人。學校教師隊伍中有兩院院士29名，其中17名為雙聘院士。國家教學名師6名，教育部“*”特聘教授、講座教授和青年學者69名，國家杰出青年基金獲得者38名，國家有突出貢獻專家及中青年專家20名，國家“百千萬人才工程”及“新世紀百千萬人才工程”國家級人選41人，“*和創新團隊發展計劃”創新團隊帶頭人25人，教育部“新世紀優秀人才培養計劃入選者”234名，對國家做出突出貢獻并享受政府特殊津貼的專家535名。

教學建設

學校積極推進“2+4+X”研究型大學人才培養新模式。2006年始，西安交大在國內高校率先實行“書院制”，全體本科生進入書院。2007年，學校創辦“錢學森實驗班”，培養拔尖人才;創辦醫學“宗濂實驗班”，探索符合醫學教育規律的人才培養模式。學校興建了旨在發展學生科技興趣愛好、鼓勵發明創造的“工程坊”，鼓勵學生“小發明、大創造”。2010年，學校首屆“基礎學科拔尖人才實驗班”開課，至2013年學校取得國家級教學成果獎60項，建成34門國家精品課程，擁有8個國家級教學基地。

除教學終身成就獎之外，西安交通大學設立的教學卓越獎，用以表彰在課堂教學、教材編寫和教學改革方面做出優秀成績的教師。優秀教學團隊獎，則表彰在課程教學和教學改革方面做出重大貢獻的教學群體。根據計劃，這三項教學獎均為每年評選一次，首屆“教學終身成就獎”獲得者為陶文銓院士。

科研機構

截至6月，學校有25個博士后流動站，5個國家重點實驗室，1個2011協同創新中心，2個國家工程實驗室，3個國家工程(技術)研究中心，2個國家地方聯合工程研究中心，1個國家社科基金決策咨詢點，85個省部級重點科研機構。

2000年至今，本校教授作為首席科學家主持的“973計劃”項目21項，獲批國家自然科學基金項目3438項，基礎研究項目數和經費在全國高校位居前列。2000年以來，學�？蒲谐晒�豐碩,以第一完成單位獲國家科學技術獎45項，位居全國高校前列。

校訓

精勤求學：精勤指專心勤勉，求學意為探求學問。校訓旨在培養學生如何做學問，養成勤奮學習的品行，完善知識結構，敏而好學，不恥下問;慎于思考，明辨是非;學無止境，終生不輟;理論聯系實際，學以致用。

敦篤勵志：敦篤指敦厚篤實，勵志指集中心思致力于某種事業。校訓旨在培養學生具有敦厚誠信的品德，吃苦耐勞、創新、實干的社會責任感，成就大事的志向。

果毅力行：果毅指果敢堅毅，力行一是指竭力而行，二是指努力實踐。校訓旨在培養學生果斷堅毅、言行一致的品德，包括敢于改革創新，敢于拼搏，敢做敢為，戰勝困難，不怕曲折，鍥而不舍，扎扎實實，兢兢業業的事業心。

忠恕任事：忠恕是儒家倫理道德的基本范疇，任事一是稱職，勝任所擔當的職責;二是頂事、頂用。校訓旨在培養學生具有坦蕩胸懷，盡心為人、仁者愛人的品德，具有自信心、責任心、競爭力、團隊合作精神，以“為世界之光”的業績來證明自己能夠勝任各種挑戰性的工作。

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