考生注意：

1.考試時間120分鐘，試卷滿分150分。

2.本考試設試卷核答題紙兩部分，試卷包括手提與答案要有。所有答題必須涂（選擇題）或寫（非選擇題）在答題紙上，做在試卷上一律不得分。

3.答題前，務必用黑色鋼筆、圓珠筆或簽字筆在答題紙正面清楚地填寫姓名、準考證號，并將核對后的條形碼貼在指定的位置上，在答題紙反面清楚地填寫姓名。

一、單選選擇題（共90分，每題3分。每題只能選一個選項）

1.*始終強調：人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。這是因為中國共產黨（）

A.我國的執政黨B.以全心全意為人民服務為宗旨

C.以工農聯盟為基礎D.*的根本保證

2.早我國，由選民直接選舉產生的是（）

A.全國人大代表B.上海市閔行區人大代表

B.C.湖南省人大代表D.廣西壯族自治區人大代表

3.以下代表全國人大行使最高監督權的是

A.十二屆全國人大一次會議根據*的提名，決定國務院總理的人選

B.十二屆全國人大二次會議審查、批準國民經濟和社會發展計劃

C.十二屆全國人大三次會議聽取、審議最高人民法院的工作報告

D.十二屆全國人大四次會議審議《中華人民過喝過慈善法（草案）》

4.從東海之濱到雪域高原，上海和西藏雖相距萬里。但有著深厚友誼。多年來，兩地注重優勢互補，不斷深化合作交流，上海企業與西藏文化旅游、農牧業及資源等領域開發合作，西藏到上海開展經貿、人大交流?搞活動。這反映了我國堅持

A.對外開放的理念B.個民族的地位一律等

C.民主集中制原則D.深化市場經濟體制改革

5.人民政協根植于中國歷史文化，產生于代以后中國人民革命的偉大斗爭，發展于*光輝實踐，具有鮮明。對人民政協理解正確的是

A.圍繞民主與團結主題開展活動B.*的領導核心

C.服從中央人民政府的統一領導D.受人大委托，向人大負責

6.底，中共中央在中南海召開黨外人士座談會，就經濟形勢和經濟工作聽取了各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表的意見和建議。在會議上，各民主黨派的作用是

A.直接參與民主管理B.規劃監管經濟事務

C.參與經濟政策協商D.決定國家重大事項

7.體現我國人民檢察院職能的是

A.批準逮捕刑事犯罪嫌疑人B.審理經濟糾紛和行政糾紛

C.宣告公訴案件被告人無罪D.偵查網絡金融詐騙的活動

8.兩年來，S縣開展問政198場次，接收問政的縣、鎮（辦）政府部門負責人594人次，參與群眾12.2萬人次，通過問政承諾的事項732項，其中兌現承諾695項。廣場問政有利于政府

A.直接管理社區公益事業B.完善決策機制

C.豐富基層民主自治形式D.優化宏觀調控

9.加大職業技能提升計劃和貧困戶教育培訓工程實施力度，確保貧困家庭勞動力至少掌握一門致富技能。實施勞務對接工程，加強就業指導與服務，通過與區外勞務需求對接引導青壯年勞動力輸出，實現轉移就業脫貧。

在脫貧攻、堅中，上述措施能夠實現轉印就業脫貧的邏輯是

上海政治高考試題【解析】

A.a提供公共服務b提高勞動者收入c配置勞動力資源

B.a完善經濟管理b提高勞動者福利c配置勞動力資源

C.a提供公共服務b提高勞動者素質c推動勞動力流動

D.a完善經濟管理b提高勞動者技能c推動勞動力流動

10.主權國家擁有的獨立權是指

A.管理人口、領土、政權的權力

B.行使對內、對外的國家職能的權力

C.自主處理內政和外交事務的權利

D.保衛國家自身生存和發展的權利

11.體現公民直接參與民主政策的是

A.就地鐵票價問題，劉律師受邀參加市物價局召開的聽證會

B.就違章搭建問題，趙阿姨通過網上“市長信箱”反映情況

C.就交通整治問題，楊教授要去區人大代表向人大提出意見

D.就員工福利問題，錢師傅在職代會上參與福利方案的表決

12.全面推進依法治國，是解決黨和國家事業發展面臨的一系列重大問題，解決和增強社會活力，促進*正義、維護社會和諧穩定、確保黨和國家長治久安的根本要求。要推動我國經濟社會持續健康發展，不斷開拓*更加廣闊的發展前景，就必須全面推進*建設，從法治上為解決這些問題提供制度化方案。

??*《關于（中共中央關于全年推進依法治國若干重大問題的決定）的說明》

以上論述的核心觀點是

A.全面建成小康社會

B.法治是治國理政基本方式

C.以制度化解決問題

D.*高度重視以法治國

13.4月，國務院印發通知，對專利成果收益分配、科研人員兼職收入、科研成果入股分紅、科研人員成立公司等方面作出規定。為落實這些激勵性規定，最需要完善的分配方

式是

A.按勞動要素分配B.按資本要素分配

C.按技術要素分配D.按慣例要素分配

14.作為生產要素，企業家的經營管理是

A.使生產要素形成合力的要素B.生產中不可或缺的實體要素

C.滲透于其他生產要素的要素D.企業生產過程最活躍的要素

15.根據WTO的最惠國待遇原則，各成員國（地區）應該

A.以低于國內市場的價格出口產品

B.通過關稅削減全面放開國內市場

C.對所有成員國（地區）實行無差別貿易待遇

D.對境內的外國國民實行與本國國民相同待遇

16.小楊同學列表比較了財政政策與貨幣政策的異同。其中存在錯誤的是

上海政治高考試題【解析】

17.網貸臺上一款號稱年利率3％的“低息貸款”，若借10000元，需先扣除2000元“保證金”（到期抵充應還本金）。一年后需除歸還本金及約定利息外，還得支付1000元“管理費”。為幫助同學們認清“低息”的真相，陳同學計算出該產品的利率實際應為

A.3.75％B.13％C.16.25％D.33％

18.辦網站不能一味追求點擊率，開網店的要防范假冒偽劣，做臺的不能成為謠言擴散器，做搜索的不能僅以給錢的多少作為排位的標準。為促進網絡健康發展，網絡公司應

A.完善法律、加強監管B.規避風險、明確網民責任

C.加強自律、守法經營D.完善技術、提高經濟效益

19.造成右圖中兩個變量走勢相異的最可能的原因是，2007-我國

上海政治高考試題【解析】

A.農業現代化、專業化進程加快B.高科技戰略性新興工業發展

C.服務業在國民經濟中的比重上升D.出口總量增長極產品結構優化

20.稅收政策調整以后，征稅對象發生改變的是

A.某高科技產品進口稅由10％減低為3％

B.由向企業征收營業稅改為征收增值稅

C.個人所個稅征收增加考慮家庭贍養、撫養因素

D.同一貨物多次進口，由按次征稅改為匯總征稅

21.商務部統計，某重要副食品今年全年均價格將明顯高于去年，但不會暴漲。在我國，該副食品消費的彈性比較小。若不考慮其它因素，與去年相比，該副食品今年全年銷售量可能

A.有所減少B.大幅下降C.持續增長D.維持不變

22.哲學是關于世界觀的學說，也是關于方法論的學說。世界觀和方法論的關系是

A.世界觀踐行方法論B.方法論體現世界觀

C.世界觀反映方法論D.方法論指導世界觀

23.科學性和實踐性是馬克思主義哲學最主要、最顯著的特征，表明馬克思主義哲學

A.尊重社會發展客觀規律，肯定無產階級歷史作用

B.在批判舊世界中發現新世界，推動顯示世界發展

C.是無產階級的認識工具，來自實踐并未實踐服務

D.不僅正確地解釋世界，更重要的是強調改造世界

24.曾幾何時，崇山峻嶺原始森林變成了延綿不絕的“光頭山”。四川人民經過十幾年的苦心經營，再現了滿目蒼翠的浩瀚林海，簡稱長江上游生態屏障。生態屏障的建成折射出當地人民

A.秉承綠色生態理念，發揮人定勝天的氣概

B.把握事物發展規律，預見生態變化的趨勢

C.保護生態環境的活動受到客觀條件的制約

D.在最終客觀規律基礎上努力改造生態環境

25.從對“物”的守護到對“人”的關注，觀眾從“看客”變為“學習者”，博物館的公眾教育功能日益受到廣泛關注。但目前國內博物館在藏品入庫、研究課題設置、技術人員職稱評定、人才隊伍建設、免費開放財政補貼等方面，存在諸多難題。從辯證法角度預見，博物館功能轉本的發展過程是

A.道路坦B.舉步維艱C.曲折前進D.前途光明

26.創新驅動發展要依靠知識創新，而知識產權在保護、促進知識創新中起重要作用。用好知識產權這個重要杠桿，是創新驅動發展戰略取得成效的重要保障。這說明知識產權是創新驅動發展的

A.根據B.條件C.源泉D.結果

27.引力波是愛因斯坦廣義相對論實驗驗證中最后一塊缺失的“拼圖”。2月科學家宣布發現引力波。引力比的探測匯集了全球幾代科學家的心血，他們用探索和堅守向世人展示了科學研究應有的精神，也告訴我們，人生的社會價值是

A.發揮自身潛能為社會做貢獻

B.個人權利和義務的辯證統一

C.在實踐中表現出自尊和自強

D.社會對個人的尊重和滿足

28.全面推進誠信教育有必要挖掘和利用豐富的歷史文化資源，現實生活事例，更重要的是推進誠信理論的實踐展開和全面實施。這句話強調

A.傳播豐富的誠信資源，可以激發人們的學習愿望

B.宣傳誠信理論知識，需引起人們深層次的共鳴

C.誠信內涵許在社會現實生活中得到豐富和完善

D.對誠信的共識應落實轉化為全社會的自覺行為

29.從“兩個一百年”奮斗目標到提出“中國夢”，從把握中國經濟發展新常態到牢固樹立五大發展理念……蘊藏鮮明時代內涵的治國理正總體方略與時俱進、不斷發展。治國理政總體方針略的發展所體現的哲理是

A.人類社會是一個不斷發展變化的過程

B.真理反映的對象是客觀事物及其規律

C.真理性的認識隨著實踐的發展而發展

D.理論是否正確一定要經過實踐的檢驗

30.，好萊塢電影票房在中國電影市場的份額，首次降至40％以下，標志中國地電影的崛起開始改變全球電影市場格局。80、90后是當下文化消費的主力，針對這個群體，如何繁榮中國電影市場，使中國電影的消費成為經濟發展的心增長點？根據主次矛盾的原理是

A.在城鄉購物中心增設影院

B.確保年輕觀眾的收入增長

C.加大廣告制作等營銷力度

D.制作科技化與題材生活化

二、簡答題（共32分）

31.俗話說，桌子上唱大戲??擺布不開。澳門回歸祖國多年來的實踐證明，“只要路子對、政策好、身段靈、人心齊，桌子上也可以唱大戲。”

注：擺布指安排、布置

運用政治常識簡要解釋以著重號標注的內容。（8分）

32.黨的十八大以來，我國統籌國內國際兩個大局，與多個國家、國際組織建立了不同形式的伙伴關系。如與亞太經合組織構建面向未來的亞太伙伴關系；將中澳、中新（西蘭）提升為全面戰略伙伴關系；與俄羅斯建立全面戰略協作伙伴關系；與摩洛哥建立戰略伙伴關系……我國積極推動外交事業大發展大作為。

上海政治高考試題【解析】

（1）從當今世界主題和格局、我國對外政策的角度簡要回答，為什么我國要積極地同多個國家、國際組織建立伙伴關系？（9分）

（2）我國同多個國家、國際組織建立的伙伴關系各有不同。從辯證法角度，概括其中所蘊含的方法論并加以說明（限答一個）。（5分）

33.

注：原油及成品油（指原油經加工而成的汽油和柴油等）是關系國計民生的重要物資。我國國內成品油價格由政府定價，根據國際市場原油價格波動作相應調整。

（1）根據圖1，運用經濟常識，分別從企業經營、居民生活的角度，指出國際市場原油價格變化走勢對我國經濟發展的有利影響。（6分）

（2）1月，國家發展與改革委員會（簡稱“國家發改委”）決定，對國內成品油價格設置調控下限，即當國際市場原油價格低于每桶40美元時，國內汽、柴油價格不再跟隨下調。

結合圖2，推斷國家發改委出臺該政策的意圖并加以說明。（4分）

34.從制造大國向制造強國升級是中國制造2025目標，高品質產品是制造強國的標志。

有位學者認為，打造制造強國需要具有工匠精神的匠人。工匠精神是一種專業精神，表現在對工作充滿熱愛與激情，工作中堅韌執著、精益求精、開拓創新，他是實現制造強國的金鑰匙。只有大國工匠才能支撐起中國精品。

他論證說，歷史上，中國工匠曾經名揚世界。但隨著工業時代流水線生產代替傳統手工生產，工匠角色逐漸淡出。

年來，一些企業片面追求即時效益，忽視產品靈魂??品質，靠“山寨”和低價競爭，造成產品品質不高、企業自主創新能力偏弱。淘汰一族不斷擴大，從一個側面反映出國內產品設計人性化不夠，缺乏潮流引領、產品精細化不夠，耐用性不強等問題。如何提高品質是中國制造業面臨的現實問題，做大做強中國企業，需要呼喚工匠精神的回歸。

在全面倡導工匠精神，一個由工匠精神開啟的高品質時代就會到來。

運用物質和意識辯證關系的原理，評析這位學者是否完整論證了他的觀點。

四、論述題（16分）

35.結合材料，運用經濟常識論述：改革既要往有利于增添發展新動力方向前進，也要往有利于維護社會和正義方向前進，通過改革給人民帶來更多獲得感。

注：①發展新動力，指把大眾創業萬眾穿心融入發展各領域各環節，鼓勵各類主體開發新技術、新產品、新業態、新模式，打造發展新引擎；堅持需求引領，供給創新，提高供給質量和效率，激活和釋放有效需求，形成消費與投資良性互動、需求升級與供給升級協調共進的高效循環，激發發展新動能。

②深灰公設計經濟、政治、文化、社會、生態文明等各個領域。維護社會公正義，即通過創新制度安排，創造更加公正義的社會環境，逐步建立以權力公、機會公、規則公為主要內容的社會公保障體系，保障人民等參與、等發展權力，伸張正義。

要求：

（1）圍繞論題，運用經濟常識論述；

（2）論題、總論點（結語）、分論點內在邏輯一致，論述合乎邏輯，較全面深入；

（3）根據論題，運用相關材料，理論聯系實際加以論證；

（4）學科術語使用規范。

高考上海卷政治試題解析

1、【答案】B

【解析】

試題分析：中國共產黨把人民對美好生活的向往作為自己的奮斗目標，是由黨的性質和宗旨決定的，故B符合題

上海政治高考試題【解析】

意；A與題意不構成因果關系；我國的國體以工農聯盟為基礎，C和題意不符；堅持黨的領導地位，堅持人民民主專政是*的根本保證，D與題意不構成因果關系。故選B

考點：共產黨的宗旨

2、【答案】B

【解析】

試題分析：我國的選舉方式是直接選舉和間接選舉相結合的，現階段，全國、省、自治區、直轄市和設區的市、自治州的人大代表實行間接選舉；不設區的市、市轄區、縣、自治縣、民族鄉、鎮的人大代表實行直接選舉。故B是直接選舉，符合題意；ACD都是間接選舉，與題意不符。故選B。

考點：民主選舉

3、【答案】C

【解析】[來源:學科網]

試題分析：人大的監督權是指監督憲法和法律的實施，監督“一府兩院”工作的權力，故C符合題意；A是任免權的體現；B是決定權的體現；D是立法權的體現，都與題意不符。故選C。

考點：人大的權力

4、【答案】B

上海政治高考試題【解析】

考點：我國處理民族關系的基本原則

5、【答案】A

【解析】

試題分析：政協

上海政治高考試題【解析】

是共產黨領導的多黨合作的愛國統一戰線組織，其主題是民主和團結，故A符合題意；我國*的領導核心是共產黨，不是政協，故B說法錯誤；人民政協堅持黨的領導而不是政府的領導，故C說法錯誤；政協和人大都是民主的實現形式，不存在誰對誰負責，故D說法錯誤。故選A。

考點：人民政協

6、【答案】C

【解析】

試題分

上海政治高考試題【解析】

析：各民主黨派就經濟形勢和經濟工作提出相關的意見和建議，體現的是民主黨派參政議政的職能，故C符合題意；民主管理是我國發展*民主政治的重要內容，是發展基層民主的表現，與民主黨派參政議政無關，故A與題意不符；規劃監管經濟事務是國家機關的職能，不是民主黨派的職能，故B和題意不符；人大具有決定權，決定國家或者是地區的重大事項，故D和題意無關。故選C。

考點：民主黨派的職能

7、【答案】A

【解析】

試題分析：人民檢察院是我國的司法機關，是我國法律監督機關，各級人民檢察院通過行使檢察權，對國家機關及其工作人員的違法行為實行監督，打擊各種違法犯罪分子，保護公民的合法權益，故A符合題意；人民法院的基本任務是審判刑事、民事、經濟和行政案件，故BCD是人民法院的職能，和題意不符。故選A。

考點：人民檢察院的職能

8、【答案】B

【解析】

試題分析：材料中廣場問政實質是政府進行民主科學決策的體現，通過廣場問政有利于政府完善決策機制，提高決策的科學性和民主性，故B符合題意；社區公益事業是群眾自發的行為，不由政府直接管理，故A說法錯誤；政府廣場問政與基層民主沒有直接關系，故C和題意無關；宏觀調控是政府經濟職能的表現，與題意無關。故選B。

考點：政府依法行政

上海政治高考試題【解析】

、科學民主決策

9、【答案】C

上海政治高考試題【解析】

考點：政府的職能

10、【答案】C

【解析】

試題分析：獨立權是指主權國家擁有按照自己的意志處理內政、外交事務而不受他國控制和干涉的權利，故C符合題意；A是管轄權的

上海政治高考試題【解析】

表現；B是國家主權的體現；D是自衛權的體現，都與題意不符。故選C

考點：主權國家的基本權利

11、【答案】D

【解析】

試題分析：公民參與民主決策的方式有直接參與和間接參與；公民通過民主選舉，選出代表人民意志的人進入決策機關，參與審議監督制定基層，這是間接參與民主決策的表現；而公民通過社情民意反映制度、社會公示制度等方式直接參與民主決策。故D符合題意；A是間接參與民主決策的表現；BC是民主監督的表現，都與題意不符。故選D。

考點：民主決策的途徑

12、【答案】B

【解析】

試題分析：材料強調了推進依法治國的重要性，故該論述的核心觀點是依法治國是治國理政的基本方式，故B符合題意；材料沒有涉及到小康社會的建設，故A和題意不符；材料強調的是法律的作用而不是制度的作用，故C和題意不符；材料中“法治上為解決這些問題提供制度化方案”，強調了法律的作用，而不僅僅是黨重視法律，故D概括不全面。故選B

考點：依法治國的重要意義

13、【答案】C

上海政治高考試題【解析】

考點：我國的分配方式

14、【答案】A

【解析】

試題分析：企業家的經營管理要素能夠有效整合其他資源，實現資源的合理配置，故A符合題意，C說法錯誤；企業家的經營管理不屬于實體要素，故B和題意不符；生產過程中最活躍的要素的人才，故D和題意不符。故選A。

考點：生產要素的意義

15、【答案】C

【解析】[來源:學科網]

試題分析：最惠國待遇是指是國際經濟貿易關系中常用的一項制度，是國與國之間貿易條約和協定的法律待遇條款，在進出口貿易、稅收、通航等方面互相給予優惠利益、提供必要的方便、享受某些特權等方面的一項制度，又稱“無歧視待遇”，故C符合題意；最惠國待遇不是指低于某些產品價格，也不是全面開放國內市場，AB是對最惠國待遇的片面理解；D是國民待遇的內容，不是最惠國待遇的體現，故D和題意不符。故選C。

考點：世貿組織的基本原則

16、

【答案】D

【解析】

試題分析：貨幣政策是由中國人民銀行制定的，主要是通過利率、存款準備金率等的變動調節經濟，主要解決的是貨幣流動性的問題；財政政策是由國家財政部門制定的，通過稅收、國債等變動調節基金，實現資源配置等。兩者政策都可以調節社會總供給和社會總需求，實現供求衡，促進經濟發展，穩定就業等；但是貨幣政策不能實現財政收支衡的，故ABC說法是對兩者的正確理解，D是錯誤的理解。故選D。

考點：貨幣政策和財政政策

17、【答案】C

上海政治高考試題【解析】

考點：利率的計算。

18、【答案】C

【解析】

試題分析：“防范假冒偽劣”說明網絡公司要誠信經營；“不能成為謠言擴散器”說明網絡公司需要加強自律，明確責任，故C符合題意；網絡公司不能完善法律，故A說法錯誤；網絡公司無權明確網民的責任，故B說法錯誤；材料中的行為與是否完善技術沒有直接關系，故D和題意不符。故選C。

考點：企業經營的措施

19、【答案】C

【解析】

試題分析：從圖中，可知GDP增長率逐漸下降趨于穩，但是拉動就業的比例呈上升趨勢，說明我國經濟進入新常態，經濟結構在不斷調整中導致了GDP增速放緩，C是符合新常態趨勢的，通過發展服務業調整產業結構，從而促進就業的增加，故C符合題意；ABD都會導致GDP增速加快，與題意不符。故選C。

考點：調整經濟結構、轉變經濟發展方式

20、【答案】B

【解析】

試題分析：征稅對象是指稅收法律關系中權利義務所指向的對象，即對什么征稅。B符合題意，征稅對象由營業稅變成了增值稅；A是稅率的變化，不涉及征稅對象的變化；C是征稅的標準，與題意不符；D也是征稅的標準，與題意不

上海政治高考試題【解析】

符。故選B

上海政治高考試題【解析】

考點：稅收及其種類

21、【答案】A

【解析】

試題分析：該副食品彈性小，說明隨著價格的升高，其需求量會有所減少的，但是減少的幅度不大，故A符合題意；B說法錯誤；C說法錯誤；彈性小不等于不會變化，故D說法錯誤。故選A。

考點：價格與供求的關系

22、【答案】B

【解析】

試題分析：世界觀決定方法論，方法論反映世界，有什么用的世界觀就會有什么樣的方法論，故B是對兩者關系的正確理解；ACD說法錯誤。故選B

考點：世界觀和方法論的關系

23、【答案】D

【解析】

試題分析：馬克思主義哲學強調了它正確反映了物質世界的本質和規律，它的全部理論都來自于實踐，有經過實踐檢驗，在實踐的基礎上實現了科學性和革命性的統一，故D符合題意；A反映的是馬克思主義哲學的科學性，但是沒有體現實踐性；B反映的是馬克思主義哲學的實踐性，但是沒有體現科學性；C反映的馬克思主義哲學的實踐性，但是沒有體現科學性，故ABC說法不全面。故選D。

考點：馬克思主義哲學的基本特征

24、【答案】D

上海政治高考試題【解析】

考點：主觀能動性與客觀規律的關系

25、【答案】C

【解析】

試題分析：博物館的發展存在諸多難題，體現事物發展的曲折性，故C符合題意，A和題意不符；雖然博物館發展具有曲折性的特點，但是并不等于說舉步維艱，通過發揮人的主觀能動性，還是可以促進難題的解決，故B理解錯誤；材料強調的是過程的曲折性，而沒有涉及到前途光明，故D和題意不符。故選C。

考點：事物發展的道路是曲折的

26、【答案】B

【解析】

試題分析：知識產權是創新驅動取得成效的重要保障，也就是說知識產權是創新驅動發展的條件，故B符合題意；AC夸大了知識產權的作用；D錯誤理解了兩者的關系，故選B。

考點：創新型國家建設

27、【答案】A

【解析】

試題分析：“他們用探索和堅守向世人展示了科學研究應有的精神”體現了通過自身的力量實現認識價值

上海政治高考試題【解析】

，故A符合題意；材料沒有涉及到權利和義務

上海政治高考試題【解析】

的關系，故B和題意不符；材料與自強自尊沒有直接關系，故C和題意不符；材料體現的個人實現人生價值，而不是社會對人的尊重，故D與題意不符。故選A。

考點：人生價值的實現途徑

28、【答案】D

【解析】

試題分析：材料

上海政治高考試題【解析】

強調了誠信的重要性，并強調要通過實踐推進誠信建設，故D符合題意；材料沒有強調人們學習愿望，故A和題意不符；材料強調誠信的發展以及實施，BC只是強調了豐富發展誠信，概括不全面。故選D

考點：誠信建設

29、【答案】C[來源:學科網]

上海政治高考試題【解析】

考點：實踐和認識的關系

30、【答案】D

【解析】

試題分析：繁榮中國電影市場需要滿足人們的需求，這是發展核心，故D符合題意；ABC都是繁榮中國電影市場的次要因素，與題意不符。故選D。

考點：主次矛盾的辯證關系

31、【答案】只要堅持“和統一，一國兩制”基本方針，貫徹特別行政區基本法，堅持以“一國”為前提和基礎，實行兩種制度并存，澳門享有高度自治權，全國人民與澳門人民同心協力，就能實現澳門的長期穩定、繁榮和發展。

【解析】

試題分析：解答此題關鍵在于理解這句話的政治寓意：“只要路子對、政策好、身段靈、人心齊，桌子上也可以唱大戲。”路子和政策指的是我國實行的一國兩制的政策；之所以“人心齊”是因為澳門具有高度自治權，全國人民和澳門人民心連心，共同促進發展繁榮。

考點：我國一國兩制政策

32、【答案】

(1)和與發展是當今世界兩大主

上海政治高考試題【解析】

題，世界格局呈多極化趨勢。我國積極同多個國家，國際組織建立伙伴關系，順應了要和、求合作、促發展的時代的主流。

我國高舉和、發展、合作、共贏的旗幟，踐行大國外交理念，堅持走和發展道路，維護國家主權、安全、發展利益，堅持維護世界和、促進共同發展，為全面建成小康社會營造長期的和國際環境和良好的周邊環境。

（2）方

上海政治高考試題【解析】

法論：在矛盾普遍性原理指導下，具體問題具體分析。

說明：同多個國家、國際組織建立合作伙伴關系，是承認矛盾的普遍性；根據與不同國家、地區關系的實際狀況，建立不同形式的合作，體現為具體分析矛盾的特殊性。

【解析】

試題分析：（1）首先注意設題的設問范圍是“世界主題和格局、我國對外政策”；其次，注意理解材料與知識點的關系：我國積極與多國、國際組織建立伙伴關系，可以為我國發展營造和穩定的國際環境，符合我國的國家利益和外交政策，同時也順應了時代的主題。最后結合材料和知識點作答。

考點：我國的外交政策、時代主題

33.

【答案】（1）對企業經營有利影響：增加企業贏利、提高效益、提高產品競爭力等；

對居民生活有利影響

上海政治高考試題【解析】

的關鍵詞：提升消費能力、提高生活水、提高消費水等。

（2）示例1：減少我國對進口原油的依賴，減少低油價對國內原油生產企業的沖擊，維護國家能源安全

示例2：利用價格杠桿，抑制國內原油需求量增加，減緩原油對外依存度的上升趨勢，以維護國家能源安全和經濟安全依存度，通過發揮宏觀調控的作用，減低國際油價對我國原油生產企業的沖擊，穩定價格，維護國家的能源安全。結合材料和知識點作答。

上海政治高考試題【解析】

考點：供求與價格的關系、對外開放、宏觀調控和市場經濟

34

【答案】物質決定意識和意識對物質的能動作用辯證統一。物質決定意識。該學者依據制造業現狀，呼喚工匠精神回歸，這一認識符合客觀實際。

意識具有能動地認識世界、改造世界的能力和作用。他提出在全社會倡導工匠精神，以此開啟中國制造業高品質時代，具有一定的合理性。

但是，使意識的能動作用變成現實，還必須通過人的實踐活動。他在論點中提出了“打造制造強國需要具有工匠精神的匠人”、“只有大國工匠才能支撐起中國精品”，而在論證中并沒有涉及實踐主體??匠人。缺少具有工匠精神的匠人，僅僅倡導工匠精神，中國制造高品質時代還是無法開啟。因而，該學者并未完整論證他的觀點。

【解析】

試題分析：首先，明確試題設問范圍是“物質和意識的辯證關系”，其次理解材料：該學者認為打造制造強國需要具有工匠精神的人。此觀點很明顯從我國的實際情況出發，符合我國的國情，看到了物質的決定作用；同時也看到了工匠精神對我國發展的作用，也就是看到了意識能動作用；從這兩點看，該學者的觀點是正確的。但是就這個觀點而言，還是不夠完整的，因為僅僅有工匠精神還遠遠不夠，意識必須通過實踐才能夠轉化為物質力量，因此除了倡導工匠精神之外，還需要具有工匠精神的人，只有有了人才能夠通過發揚工匠精神推動中國實現制造業強國的夢想。最后結合知識點和材料加以說明。

考點：物質和意識的辯證關系

35.

【答案】思路提示：（1）改革是通過調整生產關系，促進生產力的更好發展。改革的目的是解放和發展生產力。（2）社會的發展有著自身的規律，我們只有調整那些不適合生產力發展的生產關系，才能促進社會的發展進步。（3）我國目前改革的方向就是大力發展*，既要符合市場經濟的一般規律，同時又要體現*制度的優越性。（4）*的本質就是消除剝削，避免兩極分化，實現共同富裕。（5）只有堅持公有制經濟為主體，堅持*經濟制度，堅持按勞分配為主體，多種分配方式并存的制度，我們才能在推動改革的同時，維護社會公，實現社會的正義。學.科.網

【解析】

試題分析：此題沒有統一答案，但是在解答時要注意論題、總論點（結語）、分論點內在一致；論述過程中一定要圍繞論題展開論述。可以從以下論證角度及其邏輯線索：論證角度①：增添發展新動力，為人民有更多獲得感創造條件，包含的邏輯線索：堅持需求引領、供給創新、打造發展新引擎→科技在社會財富增長中的決定性作用，走新型工業化道路；生產與消費辯證關系→激發發展新功能→提高供給質量和效率

論證角度②：維護社會公正義，為人民有更多獲得感創造制度條件，包含的邏輯線索：維護社會公正義是*的本質要求→生產力與生產關系的辯證關系→創新制度安排，維護社會公正義→調動人們主動性、積極性、創造性；創造更加公正義社會環境→各類市場主體等競爭→創造更多社會財富→獲得更多利益；初次分配兼顧效率與公，再次分配更加注重公→改革成果惠及人民群眾

考點：轉變經濟增長方式、實現社會公

上海政治參考答案

一、單項選擇題

1.B2.B3.C4.B5.A

6.C7.A8.B9.C10.C

11.D12.B13.C14.A15.C

16.D17.C18.C19.C20.B

21.A22.B23.D24.D25.C

26.B27.A28.D29.C30.D

二、簡答題

31.答案示例：

只要堅持“和統一，一國兩制”基本方針，貫徹特別行政區基本法，堅持以“一國”為前提和基礎，實行兩種制度并存，澳門享有高度自治權，全國人民與澳門人民同心協力，就能實現澳門的長期穩定、繁榮和發展。

評分觀察行為特征：運用政治基本概念、原理解釋社會現象。

評分項1：

分值

等級描述

分數解釋

水7

準確解釋全部內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋全部社會現象

水6

準確解釋絕大部分內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋絕大部分社會現象

水5

準確解釋大部分內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋大部分社會現象

水4

準確解釋部分內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋部分社會現象

水3

準確解釋少部分內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋少部分社會現象

水2

準確解釋極少部分內容

能夠運用政治基本概念、原理準確解釋極少部分社會現象

水1

沒有應答或應答與試題無關

未能運用政治基本概念、原理準確解釋社會現象

評分項2：

分值

等級描述

分數解釋

水2

以“只要……也可以（就）……”或類似句式準確表達

能夠運用政治基本概念、原理，從整體上準確解釋社會現象

水1

沒有準確運用句式或應答與試題無關

未能運用政治基本概念、原理，從整體上準確解釋社會現象

32(1)答案示例：

和與發展是當今世界兩大主題，世界格局呈多極化趨勢。我國積極同多個國家，國際組織建立伙伴關系，順應了要和、求合作、促發展的時代的主流。

我國高舉和、發展、合作、共贏的旗幟，踐行大國外交理念，堅持走和發展道路，維護國家主權、安全、發展利益，堅持維護世界和、促進共同發展，為全面建成小康社會營造長期的和國際環境和良好的周邊環境。

評分量表：

評分觀察行為特征：運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因。

評分項1：

分值

等級描述

分數解釋

水5

①描述世界主題與格局

②指出建立伙伴關系順應時代的主流

能夠運用政治基本概念、原理完整地說明社會現象產生的原因

水4

①描述世界主題或格局

②指出建立伙伴關系順應時代的主流

能夠運用政治基本概念、原理較完整地說明社會現象產生的原因

水3

指出建立伙伴關系順應時代的主流，但沒有描述世界主題與格局

或

描述世界主題與格局，但沒有指出建立伙伴關系順應時代的主流

能夠運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但論證不完整

水2

描述世界主題或格局，但沒有指出建立伙伴關系順應時代的主流

能夠運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但缺乏論證

水1

沒有應答

或應答與試題無關

未能運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因

評分項2

分值

等級描述

分數解釋

水6

①指出我國和外交政策、堅持走和發展道路

②圍繞“合作”、“共贏”的角度說明

③指出所營造的外部環境

能夠運用政治基本概念、原理完整地說明社會現象產生的原因

水5

應答“5分”等級描述中①②③，但不全面

或應答“5分”等級描述中任意兩項且全面

能夠運用政治基本概念、原理完整地說明社會現象產生的原因

水4

應答“5分”等級描述中任意兩項但不全面

能夠運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但完整性欠缺

水3

應答“5分”等級描述中任意一項且全面

能夠運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但論證不完整

水2

應答“5分”等級描述中任意一項，但不全面

能夠運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但缺乏論證

水1

沒有應答

或應答與試題無關

未能運用政治基本概念、原理說明社會現象產生的原因

論證角度②：維護社會公正義，為人民有更多獲得感創造制度條件，包含的邏輯線索：維護社會公正義是*的本質要求→生產力與生產關系的辯證關系→創新制度安排，維護社會公正義→調動人們主動性、積極性、創造性

創造更加公正義社會環境→各類市場主體等競爭→創造更多社會財富→獲得更多利益

初次分配兼顧效率與公，再次分配更加注重公→改革成果惠及人民群眾

評分項3：術語

分值

等級描述

水3

①評分項2得3分以上；②較正確使用學科術語

水2

①評分項2得3分以上；②較少使用學科術語或使用學科術語，但有較多明顯錯誤

水1

評分項2得0~2分

評分項4：事實論證

分值

等級描述

水4

在至少兩個有效分論點的論述中，分別恰當舉例并論證相應分論點

水3

在一個及以上有效分論點的論述中，恰當舉例，但只就其中一個用于論證相應分論點

水2

在一個及以上有效分論點的論述中，恰當舉例，但沒有展開論證或在一個及以上有效分論點展開的論述中，舉例恰當，展開論證，但沒能論證相應分論點

水3

沒有舉例；或在非有效分論點中的舉例論證；或舉例不恰當

說明：“有效分論點”指與論點（結語）、論題內在一致，且展開論述的分論點

32（2）答案實例：

方法論：在矛盾普遍性原理指導下，具體問題具體分析。

說明：同多個國家、國際組織建立合作伙伴關系，是承認矛盾的普遍性；根據與不同國家、地區關系的實際狀況，建立不同形式的合作，體現為具體分析矛盾的特殊性。

評分觀察行為特征：運用哲學基本概念、原理解釋社會現象。

評分項1：概括方法論

分值

等級描述

分數解釋

水3

運用哲學概念、原理概括我國同多個國家、國家組織建立伙伴關系，而建立的伙伴關系又各有不同

能夠運用哲學基本概念、原理解釋全部社會現象

水2

運用哲學概念、原理概括我國同多個國家、國家組織建立伙伴關系，或建立的伙伴關系又各有不同

能夠運用哲學基本概念、原理解釋部分社會現象

水1

沒有應答

或概括的概念原理與材料無關

未能運用哲學基本概念、原理解釋社會現象

評分項2：分析說明

分值

等級描述

分數解釋

水3

運用哲學概念、原理概括我國同多個國家、國家組織建立伙伴關系，而建立的伙伴關系又各有不同

能夠運用哲學基本概念、原理解釋全部社會現象

水2

運用哲學概念、原理概括我國同多個國家、國家組織建立伙伴關系，或建立的伙伴關系又各有不同

能夠運用哲學基本概念、原理解釋部分社會現象

水1

沒有應答

或概括的概念原理與材料無關

未能運用哲學基本概念、原理解釋社會現象

33(1)評分量表：

評分觀察行為特征：運用經濟基本概念、原理推測社會現象變化的可能趨勢或結果。

分值

等級描述

分數解釋

水4

根據規定角度，指出降低成本對主體的有利影響應答中沒有明顯邏輯問題，包含以下關鍵詞：對企業經營有利影響的關鍵詞：增加企業贏利、提高效益、提高產品競爭力等

對居民生活有利影響的關鍵詞：提升消費能力、提高生活水、提高消費水等

能夠運用經濟基本概念、原理準確推測社會現象變化的可能趨勢或結果

水3

根據規定的角度，指出有利于降低成本

應答中沒有明顯邏輯問題，包含以下關鍵詞：

對企業經營有利影響的關鍵詞：買油便宜、降低企業用油成本、降低用油企業生產成本、降低能源費

運用經濟基本概念、原理準確推測社會現象變化的可能趨勢或結果，但未能抵及規定的角度

用等

對居民生活有利影響的關鍵詞：買油便宜、減少生活支出、降低生活成本、降低汽油費、降低以原油為原料制成品價格等

水2

指出降低成本，但不明確或準確。

應答中沒有明顯邏輯問題，包含以下關鍵詞：

關鍵詞：減輕負擔、降低成本

運用經濟基本概念、原理推測社會現象變化的可能趨勢或結果，但表達不明確或不準確

水1

沒有應答

或僅僅解釋圖示信息，如油價下降、油價便宜等

或應答與試題無關

未能運用經濟基本概念、原理推測社會現象變化的可能趨勢或結果

注：上述為針對一個角度的評分量表，每個角度3分，本小題共6分

33（2）評分量表：

評分觀察行為特征：運用經濟基本概念、原理說明社會現象產生的原因。分值

等級描述

應答表現

分數解釋

水5

①結合圖2，解釋政策

②指出政策影響的企業或產業

③推斷宏觀層面政策意圖

內容表達明確，內在邏輯一致

示例1：減少我國對進口原油的依賴，減少低油價對國內原油生產企業的沖擊，維護國家能源安全

示例2：利用價格杠桿，抑制國內原油需求量增加，減緩原油對外依存度的上升趨勢，以維護國家能源安全和經濟安全

能夠運用經濟基本概念、原理清晰、完整地說明社會現象產生的原因

水4

應答“4分”等級描述中①③或②③

示例3：減少我國對進口原油的依賴，維護國家能源安全

示例4：減少低油價對國內原油生產企業的沖擊，維護國家能源安全

示例5：穩定成品油價格，防止原油消費增加，維護國家能源安全

能夠運用經濟基本概念、原理完整地說明社會現象產生的原因，但邏輯不清晰

水3

只推斷宏觀層面政策意圖

示例6：維護國家能源安全

示例7：維護國家能源自主

能夠運用經濟基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但缺乏論證

水2

結合圖1，解釋政策或指出政策影響的企業或產業

示例8：減少我國對進口原油的依賴

示例9：減少低油價對國內原油生產企業的沖擊

能夠運用經濟基本概念、原理解釋材料

或運用經濟基本概念、原理說明社會現象產生的原因，但非試題所指宏觀層面原因

水1

沒有應答

或應答與試題無關

未能運用經濟基本概念、原理說明社會現象產生的原因

三、分析說明題

34.答案示例：

物質決定意識和意識對物質的能動作用辯證統一。

物質決定意識。該學者依據制造業現狀，呼喚工匠精神回歸，這一認識符合客觀實際。

意識具有能動地認識世界、改造世界的能力和作用。他提出在全社會倡導工匠精神，以此開啟中國制造業高品質時代，具有一定的合理性。

但是，使意識的能動作用變成現實，還必須通過人的實踐活動。他在論點中提出了“打造制造強國需要具有工匠精神的匠人”、“只有大國工匠才能支撐起中國精品”，而在論證中并沒有涉及實踐主體??匠人。

缺少具有工匠精神的匠人，僅僅倡導工匠精神，中國制造高品質時代還是無法開啟。

因而，該學者并未完整論證他的觀點。

評分量表：

本題采用分析評分法。評分觀察的行為特征：概述評價標準；根據評價標準分析材料；獲得評價結論。

評分項1：概述評價標準分值

等級描述

分數解釋

水3

全面而透徹地概述物質與意識辯證關系

能概述評價標準

水2

全面概述物質與意識辯證關系，但不透徹

能概述部分評價標準

水1

沒有概述物質與意識辯證關系

或不能全面概述物質與意識辯證關系

未能概述評價標準

說明：①“全面”指準確概述物質與意識辯證關系。②“透徹”指在全面基礎上，根據分析需要，對物質與意識辯證關系作進一步闡釋；③分析中沒有充分運用該評價標準，扣1分。

評分項2：運用評價標準分析材料分值等級描述

分數解釋

水4

①運用“物質決定意識”標準分析論述的合理性

②運用“意識具有能動地認識世界、改造世界的能力和作用”標準分析論述的合理性

③運用“使意識的能動作用變成現實，還必須通過人的實踐活動”標準分析論述的不合理性

6分、7分、8分的差別取決于：分析中概述的材料與哲學原理內在邏輯是否一致；分析是否完整

能全面地運用評價標準充分地分析材料

水3

應答包含“6-8分”等級描述中任意兩個方面

3分、4分、5分的差別取決于：分析中概述的材料與哲學原理內在邏輯是否一致；分析是否完整

能運用評價標準分析材料，但評價標準不全面、透徹，材料分析不充分

水2

應答包含“6-8分”等級描述中任意一個方面

1分、2分的差別取決于：分析中概述的材料與哲學原理內在邏輯是否一致；分析是否完整

運用評價標準分析材料的能力較弱

水1

沒有分析

或分析內容與哲學原理內在邏輯都不一致

或有分析，但不是運用哲學原理進行分析

未能運用評價標準進行分析

評分項3：獲得評分結論

上海政治高考試題【解析】

四、論述題

增添發展新動力，為提升人民獲得感提供物質前提；維護社會公正義、為提升人民獲得感提供制度保證，改革中兩個方向齊頭并進，定將為國家、社會和全體人民帶來更多福祉。

1.增添發展新動力，可以為人民有更多獲得感創作物質條件

社會生產是一國社會財富增長的源泉。堅持需求引領，供給創新，打造新引擎，可以優化供給結構和提高供給質量、效率，使我國走出一條科技含量高、經濟效益好、資源消耗低和環境污染少，人力資源能夠得到充分利用的新型工業化道路。

生產決定消費，供給側改革，必將與消費需求擴大和消費結構升級形成良性互動，持續拉動經濟增長，為人民帶來更多獲得感。如基于互聯網經濟而迅速發展起來的快遞業，不僅極大便捷了消費者，而且創造了眾多就業機會，提高了該行業勞動者收入水。

2.維護社會公正義，可以為人民有更多獲得感創造制度條件

維護社會公正義是*的本質要求。通過創新制度安排，創造更加公正義的社會環境，能夠調動人們的積極性和創造性，在共建中共享。

權利公、機會公、規則公，式各類市場主體通過等參與市場競爭，不但可以為社會創造財富，也能使自己獲得更多利益。如戶籍制度的改革使人們活得更多等發展機會，從而為社會、為自己創造出更大價值。

收入分配差距適度，共同富裕，也是社會公題中之意。在初次分配領域堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存，使勞動、資本、技術管理等生產要素按貢獻大小公地獲得報酬。在再分配領域，通過政府擴大轉移支付，提供更多公共產品，解決涉及群眾切身利益的教育。就業、社保、醫療等問題，保障和改善民生，能夠使發展成果更多更公地惠及全體人民。如中央及各級黨政府正在以前所未有的力度推進“精準扶貧、脫貧”，確保到2020年農村貧困人口實現脫貧，即被公認為是提升貧困地區人民獲得感的重要舉措。

評分量表：

本題采用分析評分方法。評分觀察的行為特征有：圍繞論題提出總結論；分論點緊扣總結論；論述邏輯連貫而完整，并運用恰當示例論證；正確使用學書術語。

評分項1：論題、總論點（結語）與分論點分值

等級描述

水4

論題、總論點（結語）、分論點內在一致。即，

①總論點（結語）與論題一致

②大部分有效分論點都與總論點（結語）一致

水3

論題、總論點（結語）、分論點內在較一致。即，

①總論點（結語）與論題一致

②少部分有效分論點與總論點（結語）一致

水2

總論點（結語）與論題不完全一致。

水1

沒有提出總論點（結語）

或總論點（結語）與論題不一致

或提出分論點并展開論述，但分論點與論題、總論點（結語）都不一致

或提出分論點，但都沒有展開論述

或有論述，但沒有提出分論點

說明：

（1）“有效分論點”指與論點（結語）、論題內在一致，且展開論述的分論點

（2）總論點應涉及改革兩個方向及讓人民有更多獲得感方面的關鍵詞

評分項2：分論點與論述分值

等級描述

水4

①評分項1得3分

②圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索連貫且較完整

水3

①評分項1得3分

②圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索較連貫，但缺少部分重要邏輯環節

或①評分項1得1分或2分

②圍繞每個有效分論點展開論述，論述的邏輯線索連貫且較完整

水2

①評分項1得1分或2分

②圍繞每個有效分論點展開論述，論述缺少重要邏輯環節

水1

①評分項1得0分

②論述中沒有連貫邏輯線索，只是孤立地羅列部分非重要邏輯環節，即簡單堆砌教材內容

說明：

（1）“有效分論點”指與論點（結語）、論題內在一致，且展開論述的分論點

（2）圍繞論題展開論述應該包括以下論證角度及其邏輯線索：

論證角度①：增添發展新動力，為人民有更多獲得感創造條件，包含的邏輯線索：堅持需求引領、供給創新、打造發展新引擎→科技在社會財富增長中的決定性作用，走新型工業化道路

生產與消費辯證關系→激發發展新功能→提高供給質量和效率

論證角度②：維護社會公正義，為人民有更多獲得感創造制度條件，包含的邏輯線索：維護社會公正義是*的本質要求→生產力與生產關系的辯證關系→創新制度安排，維護社會公正義→調動人們主動性、積極性、創造性

創造更加公正義社會環境→各類市場主體等競爭→創造更多社會財富→獲得更多利益

初次分配兼顧效率與公，再次分配更加注重公→改革成果惠及人民群眾

評分項3：術語分值

等級描述

水3

①評分項2得3分以上；②較正確使用學科術語

水2

①評分項2得3分以上；②較少使用學科術語或使用學科術語，但有較多明顯錯誤

水1

評分項2得0~2分

評分項4：事實論證分值

等級描述

水4

在至少兩個有效分論點的論述中，分別恰當舉例并論證相應分論點

水3

在一個及以上有效分論點的論述中，恰當舉例，但只就其中一個用于論證相應分論點

水2

在一個及以上有效分論點的論述中，恰當舉例，但沒有展開論證或在一個及以上有效分論點展開的論述中，舉例恰當，展開論證，但沒能論證相應分論點

水3

沒有舉例；或在非有效分論點中的舉例論證；或舉例不恰當

說明：“有效分論點”指與論點（結語）、論題內在一致，且展開論述的分論點