高考的第一科是語文，作文是考生最關心的問題，以下是相關的作文內容及解析，快來看看吧。

山東高考作文題目

根據教育部考試中心消息，山東高考作文題目公布：

名師解讀2016高考山東卷作文題目：體現學生價值取向和情感體驗

高考語文科目考試結束，備受關注的作文題目再次成為網友們吐槽的對象。大眾網記者也第一時間邀請了山東省實驗中學高三語文教師吉林絮對今年山東卷的作文題目進行了解讀。

吉林絮認為，高考山東卷作文題目，在形式上選取一段富有哲思的語言材料，內容上集中探討“人生漫漫旅行，我們的行囊中到底需要準備些什么”。這段材料最鮮明的特征是極富思辨性，即“準備好的卻沒有用到”“沒有準備的卻可能有用”，“有用”與“無用”等二元概念的解構分析，恰好體現學生的價值取向和情感體驗。

雖然“人生行囊”為主題的材料作文比去年的“肉豆”更直觀，但不少家長和網友認為，憑高中生閱歷想要寫好這篇作文難度很大。那考生如何寫好這篇作文呢?對此，吉林絮表示，考生在解析“行囊中的儲備”時，既可以談及比較務實有用的東西，如知識技能、處事技巧、健康體魄這些人安身立命的根本，曾讓我們用力準備，卻可能在旅行的某些時刻被弱化或棄用;也可以談及訴之精神層面的東西，如理想信仰、樂觀心態、詩意情懷等，這些務虛的東西看似無用，沒有刻意準備，卻可以濡養人的精神氣質，伴隨整個旅程，“無用之用”，終為大用……概念的解說是不可或缺的，背后原因的挖掘能體現理論深度;行囊中的東西，也可以在某些情境下建立聯系或相互轉化，最終成就文章的高度。

吉林絮認為，行文過程中考生需要著眼全篇，抓住關鍵詞，分析概念，探討關系。同時也要重點突出，談及個人體悟寫出真情實感;也可以貼時代現狀，寫一篇閃爍火花、凝聚理性智慧的文章。

山東高考作文題目解析

山東：我的行囊

行囊已經備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾準備，有的會一直伴隨我們走向遠方……

要求：選準角度，自定立意，自擬標題，不少于800字。

材料作文：旅行的時候行囊中很多東西能用上，很多東西用不上，很多東西會陪你很久。

解析：山東卷2016高考作文是以材料作文的面目呈現的，自2011年是命題作文“世界需要你”之后，12、13、14、15年考的都是材料作文。可見，五年來山東卷作文在出題形式上沒有任何變化。該種命題形式，對考生來講，沒有絲毫的陌生感，比較好駕馭。

“我的行囊，在人生的路上，行囊里有很多東西，有些東西已經準備卻沒有用到，有些沒準備卻用到，有的馬上就要用，有的一直陪你走到最后。”材料明白曉暢，考生讀得順，理解得通，在審題上沒設置任何障礙。文體方面，學生寫散文和議論文均可，有自己獨特人生體驗的考生不難寫出出彩的文章。

立意方面，從材料中的關鍵詞著手，在人生的路上，“行囊里的東西已經準備卻沒有用到”“有些沒準備卻用到”“行囊里的東西馬上就要用”“行囊里的東西有的一直陪你走到最后”，這幾個方面均可單獨立意，寫出自己的感悟和思考。當然，還可以繼續延伸“有些東西已經準備當下沒有用，但未來可用”……也可結合一到兩點進行綜合立意。