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高考作文評(píng)分細(xì)則
【內(nèi)容項(xiàng)】
(一)一等

符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
中心突出:凡是緊緊圍繞主題構(gòu)思行文的
內(nèi)容充實(shí):凡是材料豐富,表現(xiàn)主題的
健康:凡是傾向積極健康的
感情真摯:凡是行文合情入理的'
(二)二等
符合題意:凡是在材料內(nèi)容及含義范圍內(nèi)行文的
中心明確:凡是能圍繞主題構(gòu)思行文的
內(nèi)容較充實(shí):材料能基本表現(xiàn)主題
健康:凡是傾向積極健康的
感情真實(shí):凡是行文樸實(shí),不造作
(三)三等
基本符合題意:尚能把握材料含義,但行文中有所游離
中心基本明確:尚有中心,但部分材料游離中心之外
內(nèi)容單薄:雖有材料,但不足以表現(xiàn)主題
基本健康:凡傾向基本符合道德規(guī)范的
感情基本真實(shí):行文有造作痕跡
(四)四等
偏離題意:僅抓材料中枝節(jié)意義行文
中心不明確:沒有一個(gè)明確的主題
內(nèi)容不當(dāng):所選材料不能表現(xiàn)主題
不健康:凡觀點(diǎn)有悖于現(xiàn)行法律和道德規(guī)范的
感情虛假:行文矯揉造作
注:1、內(nèi)容評(píng)分以題意、中心、內(nèi)容為重點(diǎn),參照、感情在等內(nèi)浮動(dòng)
2、四等卷中,凡各項(xiàng)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)800字以上,在3—5內(nèi)給分,不是空白卷不給零分。
【表達(dá)項(xiàng)】
(一)一等
符合文體要求:文體特征明顯
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn):首尾呼應(yīng),文脈暢通,段落劃分恰當(dāng),銜接緊湊,過渡自然的
語(yǔ)言流暢:能使用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)寫作,用詞準(zhǔn)確,句與句之間銜接自然,句式選擇得當(dāng)
字跡工整:字跡工整,書寫規(guī)范
(二)二等
符合文體要求:文體特征明顯
結(jié)構(gòu)完整:有頭有尾,分段合理
語(yǔ)言流暢:文從字順,有一到兩處語(yǔ)病,但不影響語(yǔ)意表達(dá)
字跡清楚:字跡較規(guī)范,易辨認(rèn)
(三)三等
基本符合文體要求:有問題雜糅痕跡,但尚能分辨出文體類型
結(jié)構(gòu)基本完整:有頭有尾,段落劃分不夠合理
語(yǔ)言基本通順:有三到四處語(yǔ)病,對(duì)語(yǔ)意表達(dá)并無(wú)很大影響
字跡基本清楚:字跡不夠規(guī)范,尚能辨認(rèn)
(四)四等
不符合文體要求:不能辨認(rèn)文體類型
結(jié)構(gòu)混亂:段落劃分有嚴(yán)重缺陷,雜亂無(wú)章
語(yǔ)言不通順:語(yǔ)病多:語(yǔ)病達(dá)5處以上,影響了語(yǔ)意表達(dá)
字跡潦草難辨:字跡潦草,難辨認(rèn),影響作文評(píng)卷
注:1、表達(dá)項(xiàng)以文體、語(yǔ)言為重點(diǎn),全面衡量,參照結(jié)構(gòu)字體,在等內(nèi)上下浮動(dòng)
2、四等卷中,凡各項(xiàng)指標(biāo)均符合該等要求,字?jǐn)?shù)滿800,在3—5分內(nèi)給分,不是空白不給0分
3、注意文體意識(shí)。議論類文章,議論的文字必須超過2/3;記敘類文章,記敘的文字必須超過2/3。否則,視為文體不明,給分適當(dāng)下浮。
【發(fā)展項(xiàng)】
(一)一等
深刻:上的深刻,體現(xiàn)在:
透過現(xiàn)象深入本質(zhì);揭示事物內(nèi)在關(guān)系;觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用
豐富:內(nèi)容豐富,體現(xiàn)在:
材料豐富;論據(jù)充足;形象豐滿;意境深遠(yuǎn)
有文采:語(yǔ)言文采,體現(xiàn)在:
用詞貼切;句式靈活;善于運(yùn)用修辭手法;文句有表現(xiàn)力
有創(chuàng)意:見解新穎;材料新鮮;構(gòu)思新巧;推理想象有獨(dú)到之處;有個(gè)性特征
(二)二等
較有文采:詞語(yǔ)恰當(dāng);句式有變化;能適當(dāng)運(yùn)用修辭
較有創(chuàng)意:見解正確;材料選擇得當(dāng);想象合理;較有個(gè)性
(三)三等
略顯文采:詞語(yǔ)較恰當(dāng);能運(yùn)用一些修辭
略有創(chuàng)意:有一定的想象力;有一定個(gè)性
(四)四等
個(gè)別語(yǔ)句有深意,個(gè)別例子較好,個(gè)別語(yǔ)句較精彩,個(gè)別地方有新意。
注:1、發(fā)展等級(jí)為四項(xiàng)16個(gè)評(píng)分點(diǎn),不求全面,可根據(jù)若干突出點(diǎn)按等級(jí)評(píng)分
2、發(fā)展等級(jí)應(yīng)按要求評(píng)分,再參照基礎(chǔ)等級(jí)的分?jǐn)?shù)適當(dāng)量分
3、基礎(chǔ)等級(jí)內(nèi)容、表達(dá)兩項(xiàng)都在四等的作文,發(fā)展等級(jí)只能在四等給分
“扣分”的注意事項(xiàng)
1、缺少題目,扣2分。只寫題目給2分
2、3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,重復(fù)的不計(jì),最多扣3分
3、字?jǐn)?shù)不足800字的,每少50個(gè)字扣1分,扣滿5分為止;字?jǐn)?shù)不足400字,結(jié)構(gòu)嚴(yán)重殘缺,已判為四等卷的,字?jǐn)?shù)可不另扣分。
4、詩(shī)歌按行計(jì)算
5、標(biāo)點(diǎn):錯(cuò)3—5處扣1分,6處以上扣2分,最多扣2分
6、未完作文:
(1)主體已寫出,無(wú)結(jié)尾,仍按基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分,不影響發(fā)展等級(jí)評(píng)分
(2)主體未寫出,或300字以內(nèi)作文在10分以下給分,包括10分,直接記在內(nèi)容欄里,其它為0分
7、文不對(duì)題的作文:凡是與材料的內(nèi)容、含意無(wú)任何聯(lián)系的作文,在10分以下給分,包括10分,
8、套作、抄襲的作文
(1)套作:無(wú)自己的構(gòu)思立意,僅對(duì)原材料進(jìn)行簡(jiǎn)單擴(kuò)寫,或?qū)σ延形恼逻M(jìn)行簡(jiǎn)單改寫的
凡套作作文基礎(chǔ)等級(jí)在三等以下給分,包括三等,發(fā)展等級(jí)不給分。
(2)抄襲:須提供抄襲的文章或提供線索,經(jīng)確認(rèn)后,此類作文基礎(chǔ)等級(jí)在四等給分,發(fā)展等級(jí)不給分。
9、關(guān)于有嚴(yán)重問題的作文
(1)內(nèi)容上有嚴(yán)重政治傾向性錯(cuò)誤;
(2)答卷雷同;
(3)前后筆跡不一致;
①奪分秘訣一:標(biāo)題居中、緊扣關(guān)鍵詞、形式為對(duì)偶句最佳。一些特殊類型的文體,建議使用副標(biāo)題,如演講稿、倡議書等。
②奪分秘訣二:開頭有亮點(diǎn),最好引用名言或?qū)憣?duì)偶句。
③奪分秘訣三:開頭要亮出任務(wù),結(jié)尾一定要有建議段,2~3段為妙,建議段不用太長(zhǎng)。
④奪分秘訣四:每段開頭適當(dāng)寫過渡句或者體現(xiàn)分析角度的分論點(diǎn)、對(duì)偶句等。
⑤奪分秘訣五:文章多處引用名人名言或類似名言。
⑥奪分秘訣六:每個(gè)段落都緊扣材料(題目)寫作。
⑦奪分秘訣七:開頭、結(jié)尾或者每段開頭適當(dāng)寫對(duì)偶句。
⑧奪分秘訣八:適當(dāng)反問論證、因果論證、假設(shè)論證。
⑨奪分秘訣九:在行文中最好能突出一點(diǎn)文化氣息和經(jīng)典色彩,注重哲學(xué)思辨色彩和理性光芒。
⑩奪分秘訣十:避開誤區(qū),一定超過800字提示線,不要編寫故事,事例以議論為主。
⑪奪分秘訣十一:記得根據(jù)時(shí)間安排,適當(dāng)列出簡(jiǎn)單的提綱,列出亮點(diǎn)。
⑫奪分秘訣十二:書寫認(rèn)真,段落不宜太長(zhǎng)。分三段不可取,五六段較適宜,要有重點(diǎn)段。
⑬奪分秘訣十三:組合類驅(qū)動(dòng)作文,可按照“一線串珠”的結(jié)構(gòu)模式,注重角度由個(gè)人到國(guó)家、由歷史到現(xiàn)實(shí)、由客觀到主觀等。組合式(關(guān)鍵詞、名言詩(shī)句等)要注意圍繞任務(wù)菜單,展開三重論證。
⑭奪分秘訣十四:時(shí)評(píng)類任務(wù)驅(qū)動(dòng)、其他類分析型作文,可按照“引一提一亮一議一聯(lián)一建一結(jié)”的結(jié)構(gòu)模式行文,注意突出議論的角度層次,如個(gè)人、學(xué)校、社會(huì)、有關(guān)部門、國(guó)家等。
⑮奪分秘訣十五:注重材料的扣題議論要多。選取與命題材料相似的同類素材、同類名言。
⑯奪分秘訣十六:行文中適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用過渡詞,如《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論、新聞周刊分析、社會(huì)學(xué)認(rèn)為、心理學(xué)認(rèn)為、白巖松這樣評(píng)論、著名新聞媒體人柴靜如是說(shuō)等;再如由此可見、我認(rèn)為、誠(chéng)然、不過、進(jìn)一步來(lái)說(shuō)、更重要的是等,這些過渡詞會(huì)讓你的文章變得更富有層次感。
⑰奪分秘訣十七:就事論理、一事一議的思維要具備。熟練運(yùn)用一些常見邏輯連接詞(關(guān)聯(lián)詞、程度范圍副詞和介詞等)進(jìn)行分析性寫作,可按“是什么一為什么一怎么辦”三重展開論證,重點(diǎn)在“是什么”和“為什么”。提出問題(是什么):引述材料,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),擺出問題,提出觀點(diǎn)。分析問題(為什么):產(chǎn)生的原因,指出其危害。解決問題(怎么辦):指出解決問題的方法。特別強(qiáng)調(diào),“怎么辦”或者倡議、建議在文中最好出現(xiàn),這也是任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文關(guān)注的重點(diǎn)。
⑱奪分秘訣十八:立意要能深遠(yuǎn),最好能站在時(shí)代、人類、民族的高度,寫大氣文章,最能獲得閱卷教師青睞。當(dāng)然,這里的“大”,不是空洞無(wú)物的“大”,而是站得高、有理有據(jù)的“大”。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的素材、句子一定要有,如國(guó)家復(fù)興、“一帶一路”、聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)、強(qiáng)國(guó)夢(mèng)等。
⑲奪分秘訣十九:人物或事實(shí)素材層面,比如感動(dòng)中國(guó)人物、課本中的經(jīng)典人物、年度漢字熱詞等都可拿來(lái)用在作文中,成為文章充實(shí)有力的關(guān)鍵因素。
⑳奪分秘訣二十:理論素材層面,多積累一些家國(guó)情懷、當(dāng)代青年的責(zé)任意識(shí)、凸顯自己性的語(yǔ)句,定會(huì)令文章增添文采和。
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