青海高考語文試卷難不難

高考改革的重要年份，是在更換了考試大綱的背景下的第一次考試，是對新考綱的不折不扣的落實，試題材料對文學(xué)類文本和實用類文本都進(jìn)行考核、重視傳統(tǒng)文化、凸顯信息篩選和整合能力、加大閱讀與鑒賞能力的考核，是對新考綱的不折不扣的落實，可謂 “守正”；試題著眼社會、關(guān)注人文，重在考查學(xué)生的語文基本素質(zhì)，從而凸顯考生的語文素養(yǎng)，從題型和選材看，題型變化較大，涵蓋范圍較廣，亮點頻頻，可謂“出新”。總之青海高考試卷體現(xiàn)除了“守正出新”的特征，同時嚴(yán)格按著考綱命題，也體現(xiàn)了出作為國家級考試的“信度”。

實行基于統(tǒng)一高考和普通高中學(xué)業(yè)水考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機(jī)制。普通高中學(xué)校負(fù)責(zé)提供寫實性學(xué)生綜合素質(zhì)評價材料，綜合素質(zhì)評價使用由相關(guān)高校負(fù)責(zé)。高校要根據(jù)自身辦學(xué)定位和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，研究提出對考生綜合素質(zhì)評價具體使用辦法，并提前向社會公布，確保綜合素質(zhì)評價使用情況規(guī)范、有序和公開。

改進(jìn)高考招生錄取方式。繼續(xù)推行高考成績公布后填報志愿方式，改進(jìn)投檔錄取模式，推進(jìn)并完善行志愿投檔方式，開始在三本批次實行行志愿，2018年全面實行行志愿，增加高校和學(xué)生雙向選擇機(jī)會。創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次。

規(guī)范高考加分政策。認(rèn)真執(zhí)行國家加分政策，嚴(yán)格控制和適當(dāng)調(diào)整地方性考試加分項目。逐步完善少數(shù)民族加分政策，合理設(shè)置加分分值和適用范圍。提前公示取消和調(diào)整的加分項目或者分值，加強(qiáng)考生加分資格審核，強(qiáng)化監(jiān)督管理。

做好高校自主招生工作。凡申請參加高校自主招生的學(xué)生，都要參加全國統(tǒng)一高考，達(dá)到相應(yīng)要求，接受報考高校的考核，考生所在學(xué)校必須提供真實可靠的學(xué)生推薦材料。從起，高考成績公布后，縣級招考機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織入選考生單獨填報自主招生志愿，并在本科第一批次錄取前完成自主招生錄取工作。