高考錄取查詢考生可前往自己所報(bào)考的目標(biāo)院校網(wǎng)站進(jìn)行查詢，比如說(shuō)在進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)后，可以找到錄取查詢的字樣，而后根據(jù)上方要求輸入自己的身份信息，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

一、高考怎么知道錄沒錄取

1、學(xué)校官網(wǎng)查詢：

考生可前往自己所報(bào)考的目標(biāo)院校網(wǎng)站進(jìn)行查詢，比如說(shuō)在進(jìn)入學(xué)校官網(wǎng)后，可以找到錄取查詢的字樣，而后根據(jù)上方要求輸入自己的身份信息。

2、省(市)教育考試院：

考生根據(jù)自己所在的省份教育考試院或者招生辦，而后找到“錄取查詢”一欄，點(diǎn)進(jìn)去，然后輸入考生的身份信息進(jìn)行查詢。

3、電話查詢：

考生可根據(jù)填報(bào)學(xué)校的招生辦進(jìn)行電話咨詢，而后提供個(gè)人的重要身份信息后招生辦工作人員會(huì)直接告訴你錄取情況。

4、手機(jī)短信查詢：

考生們也可以通過(guò)用手機(jī)發(fā)送固定的短信，也可以查詢到自己的高考錄取結(jié)果。

二、高考錄取狀態(tài)有哪些

在錄取期間，考生可查詢電子檔案運(yùn)行的7種狀態(tài)，除自由投檔外還有以下：

（1）已經(jīng)投檔：表示省招辦已將檔案投給了院校，但院校還未下載投檔信息。

（3）院校在閱：表示院校已下載了投檔信息，正在審閱電子檔案。“院校在閱”并不表示考生已經(jīng)被錄取，省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計(jì)劃數(shù)，院校通過(guò)閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。

（4）預(yù)退檔：表示該考生因種種原因院校不予錄取，院校向省招辦提出退檔，對(duì)每一個(gè)預(yù)退檔的考生，院校都會(huì)注明退檔的理由。

（5）預(yù)錄取：表示院校準(zhǔn)備錄取，已通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦，等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。

（6）錄取待審狀態(tài)：表示院校擬錄取名單已通過(guò)省招辦網(wǎng)上錄檢審核，但錄取名冊(cè)還未打印寄發(fā)。

（7）錄取狀態(tài)：表示錄取名冊(cè)已由省招辦打印蓋章后寄發(fā)給招生高校。

三、錄取通知書用途

火車票半價(jià)

考生本人憑錄取通知書和身份證到火車站售票窗口購(gòu)買學(xué)生票打折。其中購(gòu)買火車票硬座打五折，硬臥/軟臥及動(dòng)車票打七五折。(入學(xué)后憑學(xué)生證每年可以打折4次)

需要注意的是，大學(xué)新生享受火車票的優(yōu)惠區(qū)間為家庭所在地與學(xué)校所在地之間，超出區(qū)間則不能享受優(yōu)惠政策。同時(shí)，新生憑錄取通知書只能購(gòu)買一次學(xué)生票，已經(jīng)購(gòu)票的同學(xué)如果行程有變，最好選擇改簽，不要直接退票。如果確實(shí)需要退票，可以讓工作人員注明火車票已退，以保證可以再次購(gòu)買學(xué)生票。

大學(xué)新生憑錄取通知書購(gòu)買優(yōu)惠火車票針對(duì)的只是新生本人，同行的其他人則不享受此等優(yōu)惠。

家教通行證

如果你想要提早進(jìn)入兼職模式，那么錄取通知書無(wú)疑是你個(gè)人能力的最好證明，完全可以作為自己找家教的籌碼。

無(wú)論是中考沖刺，高考沖刺還是高考復(fù)讀，一紙“XX大學(xué)錄取通知書”足以給你的家教之路保駕護(hù)航。尤其是師范類大學(xué)，此刻錄取通知書大概可以媲美“教師資格證”的威力。

剛剛經(jīng)歷高考，正是對(duì)高中考題游刃有余的時(shí)候，做學(xué)弟學(xué)妹的兼職家教，不但可以聯(lián)絡(luò)“師生情誼”，也是對(duì)已知知識(shí)的梳理和對(duì)自己能力的鍛煉，是一項(xiàng)在開學(xué)后也可以繼續(xù)執(zhí)行下去的不錯(cuò)的實(shí)踐。(假期兼職一定要注意安全!)

享受各類福利優(yōu)惠

高考結(jié)束之后，放眼望去，商業(yè)中心都有各種針對(duì)錄取學(xué)生的優(yōu)惠政策，憑通知書免費(fèi)吃自助，持通知書兌換游戲幣，或者各種電子產(chǎn)品的打折，憑著錄取通知書，部分游樂園，景區(qū)都有打折優(yōu)惠。

所以自己出門休閑娛樂或者和小伙伴們約起來(lái)的時(shí)候，一定要帶上自己的通知書，僅此一次的機(jī)會(huì)，不妨多享受一下眾商家對(duì)未來(lái)學(xué)子的支持和激勵(lì)。(以上信息還要視具體情況和地區(qū)而定。)