復(fù)讀和應(yīng)屆高考一般來說是一致的，復(fù)讀生的錄取受到限制有一些軍事院校和一些專業(yè)（醫(yī)學(xué)8年制專業(yè)）的錄取明確要求不招收復(fù)讀生、軍隊院校、公安院校和免費師范生一般是不招收復(fù)讀生的，以下小編整理了相關(guān)信息，以供參考。

一、復(fù)讀和應(yīng)屆高考有什么區(qū)別

一般來說，應(yīng)屆生和留級生參加高考是一致的。教育部規(guī)定，留級生和應(yīng)屆生一樣，在高校招生政策中不得歧視留級生。

然而，在實際錄取過程中，復(fù)讀生的錄取受到限制：

1.一些軍事院校和一些專業(yè)（醫(yī)學(xué)8年制專業(yè)）的錄取明確要求不招收復(fù)讀生。例如，第二軍醫(yī)大學(xué)在2018年招生手冊中規(guī)定，招收無軍人身份的學(xué)生，只允許應(yīng)屆畢業(yè)生報考，復(fù)讀生不允許報考。

2.軍隊院校、公安院校和免費師范生一般是不招收復(fù)讀生的。

3.高校自主招生一般只招收應(yīng)屆生。

4.在專業(yè)選擇方面，國際關(guān)系學(xué)院（安全部）和電子工程學(xué)院（中辦的）只招收應(yīng)屆生。民航飛行學(xué)院規(guī)定的運輸飛行駕駛專業(yè)不招收復(fù)讀生。

5.一些地方政策對有特殊情況的往屆生參加高校錄取有限制措施。在一些省份，前一年被錄取但放棄錄取的學(xué)生被視為失信考生。

二、復(fù)讀生和應(yīng)屆生的不同

復(fù)讀生在高考錄取的時候和應(yīng)屆生一視同仁，各個高校在錄取的對復(fù)讀生不得區(qū)別對待。同時復(fù)讀生也可以享受和應(yīng)屆生一樣的加分政策，不管是應(yīng)屆生還是復(fù)讀生，只要報名參加了夏季高考，那么考試上都是統(tǒng)一對待的，不會做任何的區(qū)分。

但部分批次錄取有限制，對于復(fù)讀生而言，在志愿填報過程中部分批次實際上是有限制的。主要在提前批次的軍警類院校，以及部分醫(yī)學(xué)類專業(yè)。這類院校與專業(yè)是有一定的年齡限制，一般復(fù)讀生年齡都超過了20歲。是不可以報考的。如果想報考相關(guān)專業(yè)的同學(xué)一定要注意學(xué)校的招生章程，在填報志愿的時候一定要熟讀院校的招生簡章。

高考復(fù)讀生也是有一定優(yōu)勢的，例如參加過一次高考，對整個高三的學(xué)習(xí)計劃有個完整的了解從而可以做出一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有較好的基礎(chǔ)，對整個知識框架有個完整的了解和鞏固，對自己的弱項可以查漏補(bǔ)缺，對考場上的情況有個很好的了解，可以在心里上就比應(yīng)屆生有優(yōu)勢�？梢钥偨Y(jié)第一次高考失利的經(jīng)驗來克服自己的不足�？傊�，經(jīng)歷了一次失敗的人，更能沉下心來去學(xué)習(xí)知識。

三、復(fù)讀生的學(xué)習(xí)方法

1、復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項和弱項。提高弱勢科目。分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

2、薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)。永遠(yuǎn)的拉分科目是投入精力就會成為漲分的科目。

3、復(fù)讀生根據(jù)自己的能力，制定可行的學(xué)習(xí)計劃，督促自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。不要目標(biāo)過高，到時完不成或者對結(jié)果不滿意的話，會打擊自己的自信心，時間長了，學(xué)習(xí)就怠慢了。

4、復(fù)讀生所面臨的壓力不僅是高考的壓力，還會有高考失利造成的心理壓力。雖說有壓力才會有動力，但是壓力過大影響學(xué)習(xí)的效率，導(dǎo)致結(jié)果不如自己意。復(fù)讀生要比其他學(xué)生更看重學(xué)習(xí)，不要在意別人的眼光和看法，要對自己充滿信心。