投檔線差是考生考分線差與高校錄取分線差,投檔線一般指投檔分數線,線差也稱“分差”,是考生自身成績、高校錄取成績與批次控制線的差額,可分為批次線差、院校錄取線差、專業錄取線差等。

1、錄取線差就是均分與錄取線的差值,當你的線差大于錄取線差的時候,可以報考該院校,越大就代表越安全。
2、某年錄取線差=當年均錄取分數-當年相應批次控制分數線。
3、錄取線差具有參考價值,是高考填報志愿的重要參考依據,所謂錄取線差是該院校當年均錄取分數與其在所在招生批次錄取控制分數線的差值。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和分析,我們發現,對多數院校來說,盡管錄取分數波動較大,但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差
錄取線差計算方法:某年錄取線差=當年均錄取分數-當年相應批次控制分數線;錄取線差=大學錄取均分-錄取批次線(大學錄取均分=錄取批次線+錄取線差)。錄取線差等于大學錄取均分減去錄取批次分數線(一本線、二本線、三本線),也就是說該大學錄取均分超過一本多少分,二本多少分,三本多少分。
錄取線差是填報志愿的重要依據,因為每年高考試卷難度不一樣,導致每年的一本分數線、二本分數線、三本分數線都不一樣,在各批次錄取人數一定的情況下,各大學錄取分數就不一樣了,但是基本上來說,只要不是爆冷或爆熱的學校,各大學錄取線差基本是變化不大的,至少幾年變化不大,就可以根據錄取線差估算各大學錄取均分。
每年高考試卷難度都不一樣,省控線的分數也不一樣,造成各個院校每年錄取的分數也不一樣。使用線差法,可以使得各年的數據變得有可比性。
比如2019年湖南某理科考生高考成績為590分,湖南省2019年理科一本控制分數線為500分,那么考生吸納查就是590—500=90分,也就是說這個考生超過一本線90分。有了這個作為依據,該考生在填報志愿時應該盡量把目標院校鎖定在幾年院校線差低于90分的一本院校。
由于每年考生分數狀況不同,利用線差鎖定目標院校不一定準確,只能作為一個參考。有些考生喜歡在填報志愿時多比較幾年的線差,然后采用均值的方法,以此為自己提供更為準確的擇校依據,這樣相對來說更為科學,但也可能導致較大的偏差。
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