地方專項計劃的利弊如何畢業(yè)后怎么分配

更新時間：2023-08-14 02:03:03 高考知識網(wǎng) www.whxn.com.cn

一、地方專項計劃的利弊如何

高校專項計劃作為貧困地區(qū)三大專項計劃之一，是其中唯一一個需要在高考前進行準(zhǔn)備和填報申請材料的特殊類型招生計劃。

全國有95所學(xué)校參與高校專項計劃，其中不乏一些武漢大學(xué)、中山大學(xué)之類的知名985高校，不同層次的學(xué)校都有，適合不同層次的學(xué)生報考，但是往往很多家長和學(xué)生并不知道有這個高校專項計劃，傻傻地錯過了這個去往好學(xué)校的機會。

這項計劃定向招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣（含縣級市）以下高中勤奮好學(xué)、成績優(yōu)良的農(nóng)村學(xué)生，具體實施區(qū)域由相關(guān)省（區(qū)、市）決定。

1. 符合2023年統(tǒng)一高考報名條件

2. 本人及父親或母親或法定監(jiān)護人戶籍地在實施區(qū)域的農(nóng)村，本人具有當(dāng)?shù)剡B續(xù)3年以上戶籍

3. 本人具有戶籍所在縣高中連續(xù)3年學(xué)籍并實際就讀。

如果考生成功通過高校專項計劃，一般有兩種好處，一種是擇優(yōu)錄取，一種是降分錄取。但需要注意的是，高考分?jǐn)?shù)線必須達到所在省份的一本線。

先說說降分錄取，比如某大學(xué)要660分才能進，但是通過這個高校專項計劃，可能會對考生降20-60分，也就是最低考生只需要600分就能進。更有很多好的學(xué)校比如中山大學(xué)最低能給到，只要達到一本線就能錄取。

擇優(yōu)錄取指的是將所有報名高校專項計劃某個學(xué)校的同學(xué)，在高考之后按照成績排名，按照成績從高到低排列，取前幾名錄取。這種方法相當(dāng)于多了一次填報志愿的機會。

這兩種方式相比，降分錄取聽起來更好，但是初審難度很大，即對考生提交的材料進行審核，但通過了后續(xù)高考壓力就小很多了；擇優(yōu)錄取在初審只需要滿足戶籍等硬性條件即可，但后續(xù)高考還是有一定的壓力。

不同學(xué)校的政策是不一樣的，至于是擇優(yōu)錄取還是降分錄取，家長和學(xué)生一定要仔細閱讀高校專項計劃的政策，而且要對目標(biāo)大學(xué)的城市和專業(yè)有一定的了解。

接下來我為大家分析一下高校專項計劃的利弊。

高校專項計劃的好處：

1. 寒門學(xué)子圓夢名校

95所開設(shè)高校專項計劃的院校中覆蓋了國家的985/211院校。眾所周知，這些名校在高考中競爭越來越激烈，分?jǐn)?shù)要求也越來越高。

而高校專項計劃的優(yōu)惠方式我們前面也提到過了，降分錄取和擇優(yōu)錄取下，考生高考的壓力會小很多，即使高考發(fā)揮失常了，也能憑借高校專項計劃進入國內(nèi)名校。

2. 熱門專業(yè)開放且轉(zhuǎn)專業(yè)自由

首先，高校專項計劃開放的專業(yè)并不是全部專業(yè)，而是拿出來了一部分專業(yè)作為專項計劃錄取，很多人說高校專項計劃沒有好專業(yè)，但其實不然，有些院校開放的招生專業(yè)中不乏熱門專業(yè)如計算機類、經(jīng)濟金融類和醫(yī)學(xué)類。

而且進入大學(xué)后，高校專項計劃錄取的學(xué)生和普通批次錄取的學(xué)生擁有同等的權(quán)利和地位，如果不喜歡這個專業(yè)，也可以轉(zhuǎn)專業(yè)。如若布恩那個轉(zhuǎn)專業(yè)，高校專項計劃招生簡章中會作說明。

高校專項計劃的弊端：

要說弊端，只有一個弊端，就是需要高考前報考，會占用部分復(fù)時間。

在報考專項計劃時候需要填報申請材料，而且還要花大量的時間了解參與高校專項計劃的學(xué)校和專業(yè)，閱讀招生簡章，這對學(xué)生和家長都是一個挑戰(zhàn)。

而且四月份正是復(fù)的關(guān)鍵時期，很多學(xué)校和老師根本不對學(xué)生介紹高校專項計劃，而是讓學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備高考。

二、地方專項計劃畢業(yè)后怎么分配

專項計劃分為國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃三部分。農(nóng)村專項計劃是定向招生，面向農(nóng)村或農(nóng)村貧困地區(qū)考生招生，但農(nóng)村專項計劃錄取的考生不是定向就業(yè)，考生不要誤解。被農(nóng)村專項計劃錄取的考生不限制畢業(yè)后的自主就業(yè)選擇。學(xué)生畢業(yè)后可以去其他地方工作。國家政策鼓勵專項生畢業(yè)后回這些貧困地區(qū)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和服務(wù)，為貧困地區(qū)發(fā)展提供人才和智力支持。“鼓勵”不等于“強制”。