從市教育局獲悉，省政府公布的《湖南省高考綜合改革實施方案》確定，2021年起，我省實行“3+1+2”模式，即3門全國統(tǒng)考科目+1門首選科目+2門再選科目。

高中學業(yè)水考試被納入招生選拔體系

這次高考綜合改革的一項重要內(nèi)容是將高中學業(yè)水考試納入普通高校招生選拔體系：從2018年秋季入學的高一年級學生開始，高中學業(yè)水考試分為合格性考試和選擇性考試。合格性考試科目包括國家普通高中課程方案設定的語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、音樂、美術(shù)、體育與健康、通用技術(shù)、信息技術(shù)14門科目，其中，語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物學9門科目實行全省統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試，每年考試一次，安排在高中二年級進行。

選擇性考試科目包括政治、歷史、地理、物理、化學、生物學6門，由學生根據(jù)高校相關(guān)專業(yè)對選考科目的要求和自身的興趣特長，從中選擇3門參加考試，成績計入考生高考總成績。其中，考生首先須在歷史和物理2門科目中選擇1門作為首選科目，再從政治、地理、化學、生物學4門科目中選擇2門作為再選科目。選擇性考試每年組織1次，安排在6月份全國統(tǒng)一高考后進行，考試成績當年高考錄取有效。

招生將參考藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等素質(zhì)評價

新方案明確將綜合素質(zhì)評價作為高校招生錄取的參考。綜合素質(zhì)評價的內(nèi)容包括品德、學業(yè)水、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會實踐等；普通高中學校負責組織開展學生綜合素質(zhì)寫實記錄工作，客觀記錄學生成長過程，整理遴選的相關(guān)信息統(tǒng)一導入全省普通高中學生綜合素質(zhì)評價電子管理臺，形成學生綜合素質(zhì)評價檔案。招生高校根據(jù)自身、人才選拔培養(yǎng)特點和要求，研究制定高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法，提前向社會公布。

從2021年起實行“3+1+2”模式

改革統(tǒng)一高考招生錄取制度。

一是明確新高考的考試科目構(gòu)成。從2021年起，新高考包括語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)一高考科目和3門學業(yè)水選擇性考試科目（簡稱選考科目）。3門選考科目分為1門首選科目（物理、歷史科目中2選1）和2門再選科目（政治、地理、化學、生物學科目中4選2），即“3+1+2”模式。

二是明確考生總成績的構(gòu)成。考生總成績滿分750分。其中，語文、數(shù)學、外語3門全國統(tǒng)考科目每門150分，以原始成績計入高考總成績；首選科目滿分100分，以原始成績計入高考總成績；2門再選科目，以等級賦分轉(zhuǎn)換后的等級成績計入高考總成績，每門滿分100分。

三是建立再選科目等級賦分辦法。改革后，高校按物理和歷史兩個類別分列計劃、分開投檔、分開錄取。

將高職院校招生與普通高校招生相對分開

加快推進高等職業(yè)教育分類考試招生改革是這次高考綜合改革的一個重大舉措。實行高等職業(yè)教育分類考試招生，將高職院校的招生與普通高校本科招生相對分開，既有利于高職院校按照職業(yè)教育的規(guī)律選拔和培養(yǎng)技能型人才，也有利于一部分學生盡早地選擇適合自己的職業(yè)教育，同時有利于不同層次、不同類型高等學校進行人才精準選拔和精準培養(yǎng)。