高考填報(bào)志愿時(shí)，大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院王牌專業(yè)有哪些、各專業(yè)排名情況怎樣是廣大考生和家長(zhǎng)朋友們十分關(guān)心的問題，以下是小編為大家整理的大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院王牌專業(yè)名單以及根據(jù)本校學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦人數(shù)多少整理出的比較好的專業(yè)排名，希望對(duì)大家有所幫助。

一、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院專業(yè)排名（按推薦人數(shù)排名）

以下是大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐實(shí)名推薦的比較好的專業(yè)：

二、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院最好的學(xué)科專業(yè)名單

1.“3+1+2”本碩連讀項(xiàng)目。

其中“3”代表在前三年在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院就讀本科課程，然后進(jìn)入留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)，并完成相關(guān)專業(yè)學(xué)分后，赴意向國(guó)家進(jìn)行“1”年的語言課程， 在所學(xué)外語達(dá)到相應(yīng)等級(jí)以上，同時(shí)獲得國(guó)內(nèi)大學(xué)本科畢業(yè)證，學(xué)位證的前提下，再提出讀研申請(qǐng)，接讀意向國(guó)家的“2”年研究生課程，拿到碩士學(xué)位。

該項(xiàng)目主要留學(xué)國(guó)家如：日本、韓國(guó)、新西蘭、美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡、法國(guó)、德國(guó)、意大利。

2.“2+2”/“2+1+2”合作辦學(xué)項(xiàng)目。

其中“2”代表前兩年在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院就讀本科課程，進(jìn)入留學(xué)預(yù)科班學(xué)習(xí)，完成相應(yīng)的課時(shí)數(shù)，并完成相關(guān)專業(yè)學(xué)分后，赴意向國(guó)家指定合作院校進(jìn)行本科后兩年的學(xué)習(xí)，并于本科學(xué)習(xí)結(jié)束后，拿到我院及國(guó)外院校的雙學(xué)位，其中赴國(guó)外續(xù)讀本科之前，如果未達(dá)到國(guó)外院校的語言條件，可以選擇在國(guó)外院校的語言中心或者語言學(xué)校進(jìn)行“1”年的語言培訓(xùn)，達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，即可入學(xué)。

該項(xiàng)目主要合作院校如：日本的名古屋愛知工科大學(xué)、韓國(guó)的慶星大學(xué)/大邱加圖立大學(xué)/牧園大學(xué)等。

3.“3+1”海外帶薪留學(xué)項(xiàng)目。

其中 “3”代表在前三年在大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院就讀本科課程，完成相關(guān)專業(yè)學(xué)分后，赴意向國(guó)家進(jìn)行“1”年的帶薪留學(xué)。

該項(xiàng)目主要去往國(guó)家如：日本、韓國(guó)、新加坡 ，澳大利亞，美國(guó)，新西蘭。

學(xué)院高度重視國(guó)內(nèi)外校際和校企合作交流，已經(jīng)與多個(gè)國(guó)家的大學(xué)建立了良好的合作交流關(guān)系，為學(xué)生拓寬視野、出國(guó)深造提供了良好的空間。

三、大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院簡(jiǎn)介

大連工業(yè)大學(xué)藝術(shù)與信息工程學(xué)院是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)，于2002年6月正式成立的普通高等學(xué)校（獨(dú)立學(xué)院），校區(qū)位于遼寧省大連莊河市。

學(xué)院下設(shè)文化與傳媒系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系、服裝設(shè)計(jì)與工程系、機(jī)械工程系、信息與電子工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、外國(guó)語系等七個(gè)專業(yè)系及應(yīng)用科技學(xué)院。學(xué)院在繼承大連工業(yè)大學(xué)的品牌學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上，設(shè)置優(yōu)勢(shì)專業(yè)和專業(yè)，體現(xiàn)專業(yè)的應(yīng)用性、創(chuàng)新性和復(fù)合性，形成專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。學(xué)院已設(shè)置24個(gè)本科專業(yè)，形成了以藝、工、理、管、文、經(jīng)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的格局。