沈陽工程學(xué)院排名 2025年全國最新排名第480名

更新時間：2023-08-18 02:57:32 高考知識網(wǎng) www.whxn.com.cn

大學(xué)排名的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現(xiàn)大學(xué)辦學(xué)水的關(guān)鍵指標(biāo)，例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等，因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學(xué)的競爭性地位。那么2019年沈陽工程學(xué)院全國排名多少、沈陽工程學(xué)院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于沈陽工程學(xué)院全國排名的知識，詳細(xì)如下。

一、沈陽工程學(xué)院2019年最新排名

若按校友會版大學(xué)排行榜看，沈陽工程學(xué)院2019年全國排名第480位；2018年全國排名第486位；2017年全國排名第480位；2016年全國排名第426位；2019年全國排名第477位；2014年全國排名第617位；2013年全國排名第546位；2010年全國排名第522位。以下是沈陽工程學(xué)院歷年排名整理表：

年份	排名	院校	星級	所在地	類型	辦學(xué)類型	辦學(xué)層次
2019	480	沈陽工程學(xué)院	1	遼寧	理工	型-水利電力類應(yīng)用型	區(qū)域知名大學(xué)
2018	486	沈陽工程學(xué)院	1	遼寧	理工	應(yīng)用型	區(qū)域知名大學(xué)
2017	480	沈陽工程學(xué)院	1	遼寧	理工	應(yīng)用型	區(qū)域知名大學(xué)
2016	426	沈陽工程學(xué)院	1	遼寧	理工	應(yīng)用型	區(qū)域知名大學(xué)
2015	477	沈陽工程學(xué)院	1	遼寧	理工	應(yīng)用型	區(qū)域知名大學(xué)
2014	617	沈陽工程學(xué)院		遼寧	理工	應(yīng)用型
2013	546	沈陽工程學(xué)院		遼寧	理工
2010	522	沈陽工程學(xué)院		遼寧	理工

二、沈陽工程學(xué)院成就簡介

學(xué)院設(shè)有電氣工程系、動力工程系、自動控制工程系、機(jī)械工程系、信息工程系、管理工程系、政治法律系、英語系、技術(shù)經(jīng)濟(jì)系等9個專業(yè)教學(xué)系和7個教學(xué)部(中心),即:基礎(chǔ)教學(xué)部、社會科學(xué)教學(xué)部、公共外語教學(xué)部、體育教學(xué)部、國際教育部、繼續(xù)教育部、計算中心等。學(xué)院學(xué)科和專業(yè)設(shè)置以工程技術(shù)類為主,涵蓋工、經(jīng)、文、管、法等5個學(xué)科門類,現(xiàn)有本科專業(yè)17個,高職高專專業(yè)36個。其中,國家高工專示范專業(yè)4個,國家級教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)4個。學(xué)院面向全國28個省(直轄市、自治區(qū))招生,現(xiàn)有各類在校生15000余名,其中全日制在校生8742人。學(xué)院立足遼寧、面向全國,服務(wù)于電力行業(yè)、裝備制造業(yè)與現(xiàn)代服務(wù)業(yè),畢業(yè)生始終以良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能贏得用人單位的青睞,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)90%以上。

學(xué)院具有比較完善的辦學(xué)條件和實(shí)訓(xùn)設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室與實(shí)場所面積58834方米,其中基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室65個;校內(nèi)實(shí)基地20個,校外實(shí)基地55個;其中600MW火電機(jī)組仿真機(jī)、汽輪機(jī)調(diào)速系統(tǒng)等6個百萬元以上的大型實(shí)訓(xùn)設(shè)施處于國內(nèi)領(lǐng)先水。學(xué)院建設(shè)有一流的現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),校園內(nèi)所有樓宇共布設(shè)9000多個信息點(diǎn),以100兆網(wǎng)聯(lián)入校園局域網(wǎng),并通過光纖與互聯(lián)網(wǎng)相連,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)信息的高速,海量交流。現(xiàn)代化的圖書館建筑面積達(dá)2萬方米,圖書館藏書60余萬冊。

學(xué)院現(xiàn)有在編教職工914人。專任教師405人,其中教授、副教授占專任教師總數(shù)的46%,具有博士、碩士學(xué)位的教師占35%;享受國務(wù)院、省政府特殊津貼的專家5人,省級“高校教學(xué)名師”1人,省百千萬人才工程百人層次2人,“千人次”人才4人,省優(yōu)秀青年骨干教師6人。

學(xué)院科研工作實(shí)力較強(qiáng),初步形成了以博士、碩士為骨干的科研梯隊(duì),擁有一個省級高校工程技術(shù)中心和一個市級工程中心。2000年以來,共承擔(dān)科研項(xiàng)目269項(xiàng),獲國家重大科技攻關(guān)項(xiàng)目成果獎和省部級科技進(jìn)步獎9項(xiàng),獲國家級及省部級教學(xué)成果獎20余項(xiàng)。2005年,獲國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目一項(xiàng);“高精度熱壓氮化硅陶瓷球軸承”項(xiàng)目獲“國家科技進(jìn)步二等獎”。

三、沈陽工程學(xué)院學(xué)生評價

1、二本的師資能力很差，大多老師混飯吃得，尤其是四級很難過，像什么王哲先那個老師，純粹混飯

2、畢業(yè)了以后，自然是感覺學(xué)校的好處。但是那是畢業(yè)后，有了真正的競爭和壓力時懷念學(xué)校的那種輕松。不認(rèn)同好老師確實(shí)不對，確實(shí)不知天高地厚。但是，不認(rèn)同老師就要受窮這個沒有邏輯。畢業(yè)以后很多人會改變自己的看法。認(rèn)同老師不是任何人在學(xué)校就能做到的！誰敢說，在上大一的時候就能完全理解老師？誰要是那么說那就是虛偽。大一的時候誰沒有和老師鬧過矛盾。我在大三的時候還想著怎么不聽老師的。現(xiàn)在大學(xué)時候有一些了牢騷很正常，等到工作后看看還有誰來這里瞎說老師的不好（除了真正的不怎么樣的老師）。保持感恩的心你才會感到時時幸福。我們不用時時保持只要在自己想說什么沒有用的話的時候想想就可以了

3、食堂管理混亂菜肴質(zhì)量參差不齊價格與菜量比例不足學(xué)生抗議學(xué)校打壓準(zhǔn)備開除規(guī)劃用地?zé)o法"征用" 體育場被化工廠占據(jù) 現(xiàn)在還無法擺

4、電廠有好也有壞，老電廠賺錢少，環(huán)境雖好但也不好發(fā)展，新電廠賺錢多，但是大多環(huán)境不好，工作辛苦。相比之下，剛畢業(yè)參加工作，為了發(fā)展才是最重要，基層鍛煉人，也能壓死人，親身感受過了，才知道其中滋味。

5、老師的專業(yè)素質(zhì)低下：我可以給大家講一下我的真實(shí)經(jīng)歷，一次我去教務(wù)處問一些問題。我進(jìn)第一個房間后，一個女老師給我了一種回答。然后她讓我再到隔壁房間問問。我去問后，一個男老師又給我了另一種相反的回答。當(dāng)時我就在想。一個制度在教務(wù)處老師嘴里都有不同的理解，傳達(dá)到下邊，怎能可靠呢？老師的職業(yè)精神低下：教務(wù)處的部分老師對同學(xué)態(tài)度惡劣，視同學(xué)為敵人，真很難想象，大學(xué)老師的素質(zhì)竟然如此低下，連最起碼的尊重人都不知道。還指望別人怎么尊敬他呢？