營口職業(yè)技術(shù)學院排名 2025年全國最新排名第516名

更新時間：2023-08-19 21:15:05 高考知識網(wǎng) www.whxn.com.cn

大學排名的評價體系涵蓋人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會和國際化四個維度，使用的都是最能體現(xiàn)大學辦學水的關(guān)鍵指標，例如新生高考成績、畢業(yè)生就業(yè)率、論文數(shù)量與質(zhì)量、成果轉(zhuǎn)化收入等，因此排名結(jié)果能夠客觀地反映大學的競爭性地位。那么2019年營口職業(yè)技術(shù)學院全國排名多少、營口職業(yè)技術(shù)學院歷年全國排名趨勢如何？本文高考知識網(wǎng)小編整理了一些關(guān)于營口職業(yè)技術(shù)學院全國排名的知識，詳細如下。

一、營口職業(yè)技術(shù)學院2019年最新排名

若按金果版高職高專院校排行榜看，營口職業(yè)技術(shù)學院2019年全國排名第516位；2018年全國排名第478位；2017年全國排名第372位；2016年全國排名第376位；2018年全國排名第482位；2014年全國排名第410位。以下是營口職業(yè)技術(shù)學院歷年排名整理表：

年份	排名	院校	所在地	省排名
2019	516	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	14
2018	478	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	12
2017	372	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	9
2016	376	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	10
2015	482	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	15
2014	410	營口職業(yè)技術(shù)學院	遼寧	11

二、營口職業(yè)技術(shù)學院成就簡介

學院地處中國十大港口城市之一、渤海遼東灣美麗富饒的海濱城市-----營口市市中心,總占地面積54萬方米,總建筑面積15.4萬方米。圖書館藏書54萬冊,公開出版3種學術(shù)刊物。學院現(xiàn)有教職工750人,其中專任教師438人,教授、副教授185人,營口市自然科學、社會科學學科帶頭人10人,享受政府津貼專家1人。全校有各類學生1萬余人,其中全日制在校生7100余人(包括本�？茖W生),另有成人教育、開放教育等其它各類學生3000人。

學院具有本科、大專、中專等三種辦學層次;設(shè)有電子工程系、機電工程系、建筑工程系、環(huán)境保護與化學工程系、計算機工程系、中國漢語言文學系、外國語系、經(jīng)濟管理系、藝術(shù)系、本科部、特殊師范教育分院、普通師范教育分院、電大分校、成人教育分院等九系一部四個分院;涉及12個學科門類44個專業(yè);擁有1個省級試點專業(yè),2個省級示范專業(yè)。

學院堅持把培養(yǎng)*的建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù),秉承“厚德篤學、精技尚能”的校訓和“以學生為本”的辦學宗旨,重視學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),提出了“以智養(yǎng)德、以德養(yǎng)才、德育為首、全面發(fā)展”的育人方針和“學校以育人為本,育人以教學為先,教學以質(zhì)量為重”的教育教學;樹立“知識的運用比知識的擁有更重要”的辦學理念;確立了“培養(yǎng)具有技師技能的、具有工程師素質(zhì)的應用型人才”的培養(yǎng)目標。采取了一系列有效措施,推進教學內(nèi)容與體系改革,推行新的教學方法與手段,完善創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系,在提高教學質(zhì)量、造就高素質(zhì)應用型人才方面做出了重要貢獻,畢業(yè)生也因?qū)I(yè)知識扎實、實踐創(chuàng)新能力強、綜合素質(zhì)高而深受用人單位歡迎。

學院重視師資隊伍的建設(shè)和培養(yǎng),把“雙師型”教師隊伍建設(shè)、專業(yè)帶頭人和中青年骨干教師培養(yǎng)擺在突出位置。采取切實有力的措施,有計劃、有重點地引進和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和中青年教學骨干,已擁有“雙師型”素質(zhì)教師241人,占專業(yè)課教師總數(shù)的50%以上。學院重視內(nèi)涵建設(shè),提高專業(yè)建設(shè)水,電子工程系的應用電子技術(shù)專業(yè)、特殊教育師范分院的特殊教育專業(yè)為省級示范專業(yè),藝術(shù)系的電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級試點專業(yè)。在課程建設(shè)中,以精品課程建設(shè)為龍頭,通過加強教學管理、加強教師隊伍建設(shè)、整合與調(diào)整教學內(nèi)容、改進教學方式與方法等,建設(shè)了院級精品課程24門,環(huán)化系的《染整技術(shù)》課程、中文系的《秘書實務(wù)》課程、特殊師范教育分院的《特殊教育教學法》課程獲省級精品課程。機械制造類專業(yè)群教學團隊榮獲遼寧省教育廳2008年普通高校省級教學團隊。

學院根據(jù)市場需求設(shè)置專業(yè),建立“面向崗位技能,以應用能力為本”的技術(shù)應用型專業(yè)課程體系,以就業(yè)崗位培養(yǎng)目標為導向、社會需求為目標、職業(yè)應用能力為主線,要求學生在完成本專業(yè)教學計劃規(guī)定課程的同時,取得相關(guān)職業(yè)證書,強化學生“誠信、敬業(yè)、守紀、實干、創(chuàng)優(yōu)”人格品質(zhì)塑造。采取一系列措施加大畢業(yè)生就業(yè)工作力度,通過建立網(wǎng)站、利用媒體等多種方式收集、發(fā)布市場人才需要信息,了解人才需求的新動向,與多家企業(yè)建立了長期的人才輸送關(guān)系。