11月4日上午，校長張希參加政策與法規辦公室調研座談會，深入調研、切實推進政策研究與依法治校工作。會議由校黨委常委、副校長蔡立東主持。

張希對政策與法規辦公室成立一年來積極探索、開拓進取，取得的成績表示充分肯定。張希指出，學校在去年機關機構設置和職能調整優化改革中，經過充分調研、審慎研究，在全校機構和人員數量總體精簡的情況下，新建成立正處級建制的政策與法規辦公室，充分體現了學校黨委對依法治校和政策研究工作的高度重視和殷切希望。

他希望政策與法規辦公室在良好開局基礎上，在推動依法治校和提升政策研究水中發揮更大作用。一是加強對政策法規的精準解讀，增強政策研究的戰略性和前瞻性。政策研究工作對學校“十四五”發展和“雙一流”建設至關重要，政策與法規辦公室要對照學校、世界一流大學的建設目標，做好高等教育改革發展的政策和趨勢研究，做好高校改革發展狀況的理論研究，做好學校發展中戰略性、全局性的問題研究，既要開展《發展研究簡報》編印等“借鑒性”研究工作，更要開展有品位、有品判性的“原創性”獨家思考，為學校改革發展提供決策建議和咨詢。二是加強體系建設，推進依法治校。在制度體系建設中，政策與法規辦公室要通過加強頂層設計和基層指導培訓，保障學校改革發展始終在法治軌道上進行。《吉林大學章程》的修訂是建設現代大學制度的重要組成部分，要在認真調研，廣泛聽取師生意見的基礎上，高質量完成修訂工作。要進一步加強學校規范性文件審核，提升文件頒布后的穩定性。在隊伍體系建設中，要加強法治聯絡員和專兼職法律顧問隊伍建設，將法治測評指標落實到學校各類評價體系中，加強法律風險防控；將依法治校理念貫徹到院系工作中，提升依法治院能力；加快電子化合同系統建設，提高合同審查管理水；將相關案例背后反映出的問題分析轉化為改進學校工作的具體建議，保障學校依法決策、依法辦學。三是協調推進重點專項，服務學校建設發展。政策與法規辦公室要積極參與學校改革發展的政策制定和組織實施，加快推進“基礎工程”建設，促進“基礎工程”與“引領工程”“臺工程”有機結合；全面推進“深化教育評價改革”任務的落實，完善以質量為導向的教育評價制度體系，總結經驗，推廣成果，持續釋放改革活力和動力。要充分調研各學院教育評價改革情況，探索立德樹人成效的評價方法，讓廣大教師安心從教、潛心科研。

座談會上，政策與法規辦公室主任任喜榮匯報了辦公室工作開展情況和校長開局項目工作推進情況。政策與法規辦公室副主任馮浩、五級職員于天罡，學校法律顧問孫良國教授、魯鵬宇副教授分享了從事學校法務工作的經驗體會并提出建議。

政策與法規辦公室全體工作人員參加座談會。