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吉林工程職業(yè)學院始建于1958年,時名公主嶺農(nóng)學院,是新中國成立后較早建立的普通高等院校之一。經(jīng)過50余年的發(fā)展建設(shè),學院辦學規(guī)模不斷擴大,辦學水不斷提升,辦學能力不斷增強,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以高等職業(yè)教育為主,兼有成人教育和中等職業(yè)教育,集學歷教育、短期培訓、職業(yè)技能鑒定為一體,涵蓋工、農(nóng)、經(jīng)、管、外多學科的專業(yè)鮮明的綜合性高等職業(yè)院校。
| 創(chuàng)建時間 | 學校類型 | 學科類型 | 隸屬單位 |
| 1958年 | 公立 | 其他 | 吉林省教育廳 |
那么吉林工程職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面小編就給出吉林工程職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜:
共有35人認為吉林工程職業(yè)學院的機械設(shè)計與制造專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是機械設(shè)計與制造專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)注重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力,強調(diào)機電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則,著重培養(yǎng)學生機電一體化技術(shù)的實踐應(yīng)用能力。
就業(yè)方向:主要從事機械加工工作、機械產(chǎn)品設(shè)計與開發(fā)工作;機械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計工作;機械加工技術(shù)管理及工藝實施的現(xiàn)場管理工作、機械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等;通用機械設(shè)備的管理、維護及修理工作;數(shù)控機床操作與程序編制工作;機械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)。
共有24人認為吉林工程職業(yè)學院的數(shù)控技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:主要培養(yǎng)數(shù)控機床操作人員、數(shù)控編程工藝人員、CNC數(shù)控編程、數(shù)控設(shè)備維修人員、數(shù)控設(shè)備營銷人員。
就業(yè)方向:數(shù)控技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生主要面向珠三角外資大中型企事業(yè)單位及國有企事業(yè)單位的操作、銷售、工藝、設(shè)備維護等部門。此外還能從事CAD/CAM軟件應(yīng)用,數(shù)控系統(tǒng)或設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)工作,數(shù)控設(shè)備的安裝調(diào)試及維護,以及車間生產(chǎn)組織與管理等工作等。
共有20人認為吉林工程職業(yè)學院的生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。
共有20人認為吉林工程職業(yè)學院的會計電算化專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是會計電算化專業(yè)的詳細介紹:
專業(yè)介紹:會計電算化就是將計算機信息技術(shù)應(yīng)用到會計實務(wù)中,實現(xiàn)對會計信息的管理。會計電算化從20世紀50年代的借助計算機單純記賬,發(fā)展到了今天的與企業(yè)業(yè)務(wù)活動緊密結(jié)合,為企業(yè)提供財務(wù)計劃、分析和預(yù)測并協(xié)助管理者解決企業(yè)實際問題。
就業(yè)方向:主要面向企事業(yè)單位從事基層會計核算、會計分析、會計事務(wù)管理;可從事統(tǒng)計、稅收等方面工作;學生畢業(yè)后可在各類企事業(yè)單位、會計師事務(wù)所、資產(chǎn)評估事務(wù)所、會計咨詢公司、稅務(wù)代理公司、金融機構(gòu)等單位,從事出納、會計、審計、稅收、證券、投資、評估等工作,以及從事其他相關(guān)崗位的經(jīng)濟管理工作。
共有19人認為吉林工程職業(yè)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。
共有13人認為吉林工程職業(yè)學院的汽車電子技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是汽車電子技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)從事汽車等各類機動車的電器與電路的運行、調(diào)試、維修與技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)可從事汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造部門,汽車電子技術(shù)的檢測、實驗、維修與技術(shù)服務(wù)工作。本專業(yè)可獲取勞動部汽車修理工中級職業(yè)技術(shù)證書。
共有13人認為吉林工程職業(yè)學院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)的詳細介紹:
培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨培養(yǎng)適應(yīng)*需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型、復(fù)合型工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車制造廠、汽車改裝廠及汽車維修企業(yè)從事汽車等各類機動車的檢測、運行、維修等技術(shù)與管理工作。
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