10月18日，教育部教師工作司司長任友群一行來校調研。省教育廳副廳長潘漫，我校校長李北群、副校長鄧志良出席。

任友群感謝南信大對教育部教師工作司各項工作的關心支持，充分肯定了南信大在推進教師隊伍建設改革攻堅中發揮的示范引領作用。他說，南信大文化底蘊深厚、校園潔凈漂亮，年來發展有不少創新亮點，是美麗而又令人向往的地方。教育大計，教師為本。一直以來，*對教育發展和教師工作高度重視，曾在多個場合倡導尊師重教，也通過多種方式對廣大教師提出希望、立起標桿、指明方向。在南信大，我們很高興看到全校認真學系列重要講話指示精神，著力營造關心基礎教育、支持基礎教育的濃厚氛圍。希望南信大繼續以教師教育學院為依托，以高度的政治責任感把學院建設好、管理好、發展好，創造經驗、做好示范，擦亮南信大基礎教育名片。要用好學校優勢資源和優勢學科，強化校地合作，更加長遠、更加系統地謀劃區域教育事業發展，與時俱進提升教師人才培養水。要大力學習弘揚黃大年精神，讓“心有大我、至誠報國”融入精神血脈、融入教學科研育人實踐，爭取在南信大建設更多黃大年團隊。要著力激發教育發展內生動力，抓好職稱和績效分配工作，適當加大向新創教師學院的傾斜力度，保障教師地位和待遇。要以首屆畢業生培育成果為抓手做樣板，著力提升學生專業素質能力，強化師范教育體系建設，完善名師、名校長培育體系，不斷滿足人民對優質教育的需求，培養更多國家建設需要的師范人才。

潘漫對教育部教師工作司長期以來給予江蘇的支持幫助表示感謝。他說，教育資源合理布局和有效供給，是教育優質均衡發展的重要基礎。南信大基礎教育集團成立以來，集團化的辦學讓師資、教學資源在聯盟學校之間實現了交流與融合，為區域內老百姓提供了更加優質的教育資源。我們要繼續吸引優質生源報考師范專業，鼓勵和引導優秀人才充實中小學教師隊伍，推動江蘇基礎教育持續健康均衡發展。與此同時，希望教育部一如既往地關心支持江蘇教育，幫助指導我省辦好人民滿意教育，推動江蘇教育水不斷邁上新臺階。

李北群代表學校對教育部教師工作司一行表示歡迎。他說，南信大有著深厚的師范教育傳統，是全國較早創辦教師教育學院的大學之一。我們將立足學校豐富厚重的文化資源，繼續深耕教師教育文化，趁勢而上，著力培養基礎扎實、素質全面，有較強實踐力和持續發展力優秀師資。希望教育部和教育廳進一步支持我們搭建合作新臺、拓展合作新空間，在本碩貫通高素質復合型碩士層次高中教師培養項目、第三批人工智能助推教師隊伍建設試點單位、國家師范教育基地等方面給予更大支持，助力南信大在打造江蘇教育高地中發揮更大作用。

會上，教師教育學院匯報了相關工作進展情況。在校期間，任友群一行參觀了藕舫園、見山園等地，我校黨校辦、宣傳部、人事處、學工處，教師院等相關負責人參加。