著因材施教、尊重學生個性發(fā)展、發(fā)揮學生潛能和專長、調動學生學習積極性、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的原則，根據《江蘇省教育廳關于加強普通高等學校學生轉專業(yè)工作管理的指導意見》（蘇教學[2010]20號）和《南京林業(yè)大學本科學生學籍管理辦法》中關于轉專業(yè)的有關規(guī)定，本校允許符合條件的大一學生根據個人的興趣和愛好重新選擇專業(yè)，特制訂本辦法。一、為加強對學生轉專業(yè)工作的管理，學校設立本科學生轉專業(yè)工作領導小組，由主管本科教學的副校長擔任組長，成員包括教務處、學工處、紀委（監(jiān)察處）相關負責人和各學院分管教學工作的負責人；各學院須成立轉專業(yè)考核工作小組（必須有轉入專業(yè)的教師參加）具體負責組織實施考核工作。二、符合下列條件之一者，由本人提出申請、學校考核通過的可以轉專業(yè)：

1、申請轉入A類專業(yè)（根據往年轉專業(yè)申請情況，由校轉專業(yè)工作領導小組確定）的學生，要求第一學年無不及格記錄，且第一學期均學分績點超過3.0或均學分績點列班級前2名；

2、申請轉入非A類專業(yè)的學生，要求第一學年無不及格記錄，且第一學期均學分績點不低于2.0；3、確有專長、有相關成果、轉入與專長相應專業(yè)能得到更好發(fā)展的學生（應提供高中及大學期間所獲省級及以上競賽獎勵證書）；4、入學后由于健康原因（身體疾病，應提供學校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷的原始病歷和診斷證明），不能在原專業(yè)學習但仍能在其他專業(yè)學習的學生；

5、確有特殊學習困難（應提供足以說明情況的材料）不能在原專業(yè)學習但仍能在其他專業(yè)學習的學生。三、學校每學年集中受理一次轉專業(yè)申請，安排在每年春季學期進行。符合上列第二條第1、2款的學生，可在大學一年級提出申請同年級轉專業(yè)；符合上列第二條第3款的學生，可在大學一年級或大學二年級提出申請同年級轉專業(yè)；符合上列第二條第4、5款的學生，可在大學一年級或大學二年級提出申請降級轉專業(yè)，且不得轉入當年錄取分數線比原專業(yè)高的專業(yè)（以江蘇省我校專業(yè)錄取分數線為準）。四、每年春季學期，教務處下達當年本科生轉專業(yè)工作方案，其中公布由校轉專業(yè)工作領導小組確定的A類專業(yè)。學院據此制訂各專業(yè)轉入考核辦法并送教務處備案，由學院對擬轉入學生進行考核。教務處依照考核辦法進行監(jiān)督。五、由學院對提出轉專業(yè)申請學生的材料進行審核。各專業(yè)允許申請轉專業(yè)人數控制在該專業(yè)一年級本科生人數的30%以內，并按第一學期均學分績點高低排序，確定允許申請轉專業(yè)學生名單。符合上列第二條第3、4、5款的學生，不受其專業(yè)允許申請轉專業(yè)人數的限制。

六、各專業(yè)允許接收轉專業(yè)人數控制在該專業(yè)一年級本科生人數的15%以內，并按擬轉專業(yè)申請者的考核成績，從高分到低分，確定允許接收轉專業(yè)學生名單。符合上列第二條第3、4、5款的學生，不受擬轉專業(yè)允許接收轉專業(yè)人數的限制。七、學院將考核結果及擬轉入專業(yè)學生名單等材料報教務處審核。教務處匯總擬轉專業(yè)學生名單報本科學生轉專業(yè)工作領導小組會議審核通過。八、申請轉專業(yè)的學生，可根據本辦法規(guī)定的條件選擇一個專業(yè)作為轉入志愿，在經過考核認定并批準轉入新專業(yè)后，不得再要求退回原專業(yè)。

九、學生轉入新專業(yè)后，編入新專業(yè)班級學習，且必須按照轉入專業(yè)的教學計劃修滿規(guī)定學分，按照該專業(yè)畢業(yè)審核條件進行畢業(yè)審核。學生在原專業(yè)取得的公共課程（必修、選修）學分和成績有效；如課程名稱等信息不完全一致、符合認定條件的課程，可以按照學校規(guī)定，由學生提出申請，進行課程和學分的認定。十、屬于下列情形之一者，原則上不得申請轉專業(yè)：1、招生時國家已有明確規(guī)定不能轉專業(yè)的本科學生，以及其它招生時有特殊要求的提前批次錄取的本科學生；2、藝術類學生與非藝術類學生之間；3、二級民辦學院的學生與公辦類學生之間；4、休學期間的學生；5、在一年級受到記過及記過以上處分的學生。