衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的基本規(guī)定如下：

教育部的規(guī)定，大學(xué)生進(jìn)校后，符合條件的可轉(zhuǎn)專業(yè)（系）。

（一）申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)（系）的條件：在校本科生在完成大學(xué)一年級(jí)課程，進(jìn)入二年級(jí)之前，符合以下條件之一者，可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：1、在某一學(xué)科方面確有特長(zhǎng)的學(xué)生。2、因?yàn)樯眢w健康原因，經(jīng)學(xué)校指定的醫(yī)療單位檢查證明不能在原專業(yè)學(xué)習(xí)、但尚能在本校其他專業(yè)學(xué)習(xí)者；3、通過(guò)轉(zhuǎn)專業(yè)能有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)成材，且參加學(xué)校的選拔，選拔合格者。（二）以下情況之一者不能申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)：1、新生入學(xué)未滿一年者；2、二年級(jí)及以上者；3、各類委培，代培生未經(jīng)委托單位同意轉(zhuǎn)專業(yè)者；4、藝術(shù)類、體育類考生，跨文、理科類別轉(zhuǎn)專業(yè)者；5、跨高考錄取批次轉(zhuǎn)專業(yè)者；6、已辦理試讀手續(xù)者；7、曾轉(zhuǎn)專業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)者；8、專科升入本科者。

轉(zhuǎn)專業(yè)需要考試，也需要看大一的成績(jī)。由于想轉(zhuǎn)的人很多，因此競(jìng)爭(zhēng)是比較激烈的。

大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)一般是第一年成績(jī)?cè)诎嗉?jí)的前10%，可以從理科轉(zhuǎn)到文科，不可以從文到理科，需要向?qū)W員提出申請(qǐng)，再由接受學(xué)院審批轉(zhuǎn)交教務(wù)中心等一系列程序，還要面試，總之只要你足夠優(yōu)秀就可以轉(zhuǎn)專業(yè)，我們班級(jí)就有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，自己學(xué)院之間轉(zhuǎn)的話容易一些，因?yàn)檫@涉及到另外一個(gè)學(xué)院愿不愿意接受的問(wèn)題，本學(xué)院就好辦多了。

衡陽(yáng)師范學(xué)院南岳學(xué)院是2002年6月經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)成立，2004年2月被教育部確認(rèn)，依托衡陽(yáng)師范學(xué)院興辦的省屬普通全日制本科獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)院坐落于王船山（王夫之）故里、蔡倫家鄉(xiāng)所在的歷史文化名城、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市??衡陽(yáng)市，地理位置優(yōu)越，北望南岳衡山，南接奔騰湘江，交通十分便捷。學(xué)院面積500畝，建筑面積約16萬(wàn)方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3000萬(wàn)元，圖書(shū)資料60多萬(wàn)冊(cè)，并共享舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源。校園環(huán)境優(yōu)美，是湖南省“園林式單位”、全國(guó)“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位”。學(xué)院納入國(guó)家任務(wù)普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，面向全國(guó)招生。

學(xué)院根據(jù)辦學(xué)條件和應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，以地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求為導(dǎo)向，適時(shí)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，不斷優(yōu)化專業(yè)布局，積極培育專業(yè)，努力打造優(yōu)勢(shì)專業(yè)。目前，學(xué)院有16個(gè)教學(xué)系（部），教育部備案招生本科專業(yè)35個(gè)（含1個(gè)省級(jí)專業(yè)），涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門(mén)類，形成了以文、理學(xué)科為重點(diǎn)，教師教育類專業(yè)和非教師教育類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)與應(yīng)用學(xué)科專業(yè)交叉滲透，結(jié)構(gòu)較為合理的專業(yè)體系。