11月25日下午，副校長鄒進文教授深入哲學院本科生課堂，為本科生講授思政課，解讀中國共產黨經濟史。

鄒進文首先介紹了中華文明的起源、發展和輝煌的歷史，分析了代尤其是鴉片戰爭以后，中國淪為半殖民地半封建社會的原因。隨后，鄒進文副校長以時間為軸、以史料為基礎回顧并分析了100年來中國共產黨經濟的發展歷程。他指出：“中國共產黨百年經濟發展歷程是馬克思主義政治經濟學中國化的過程，也是中國化馬克思主義政治經濟學理論創新的過程。”

“我們黨在中國革命、建設、改革不同歷史時期，都注重運用馬克思主義政治經濟學的基本原理和方法分析解決中國經濟發展遇到的問題”，鄒進文以100年來中國共產黨在推進中國經濟發展的實踐為例，生動闡釋了中國經驗如何升華為馬克思主義政治經濟學理論、使之形成具有的政治經濟學新的內涵和形式。同時，鄒進文指出，**經濟豐富和拓展了馬克思主義政治經濟學，賦予中國化馬克思主義政治經濟學以新的時代精神和精華，開拓了*政治經濟學新境界。

最后，鄒進文對同學們提出殷切期望，勉勵大家努力學習專業課知識，學*經濟，不斷豐富知識結構，解讀中國當下經濟發展脈絡及走向。課后，他還就“現代經濟體制與中華民族歷史文化淵源的關系”等問題為同學們答疑解惑。

鄒進文副校長是聯系哲學院社會學1901班本科生的校領導。本次授課是領導干部“進課堂、進班級”的具體舉措，也是促進學生增強“四個自信”、強化“四個正確認識”的有效途徑，受到同學們的熱烈歡迎。