高考大學(xué)錄取工作結(jié)束后，高考錄取通知書會陸續(xù)郵遞到考生和家長手中，從查詢到錄取信息，到錄取通知書寄到考生手中，至少需要一周左右的時間(具體時間以考生收到錄取通知書時間為準(zhǔn))。若考生在被錄取的批次結(jié)束后一個月仍未收到錄取通知書，可向錄取院校進行電話咨詢。

在招辦按一定程序?qū)︿浫】忌�進行審核備案后，由招生院校派發(fā)郵政特快專遞等方式寄送錄取通知書，通知書上加蓋招生院校印章。隨錄取通知書一同寄給考生的，還有入學(xué)報到須知、資助政策辦法等相關(guān)材料(民辦高校還須附加招辦出具的《錄取考生信息確認表》)，請已被錄取的考生耐心等待。

黑龍江財經(jīng)學(xué)院現(xiàn)有在校生11700余人，學(xué)科專業(yè)鮮明、師資隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)良、教學(xué)儀器設(shè)備先進、各項管理嚴(yán)格規(guī)范、黨建工作不斷創(chuàng)新、辦學(xué)基礎(chǔ)條件完善、校園安全穩(wěn)定和諧。在辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案和管理模式上形成了自己的鮮明，凸顯出學(xué)院社會誠信度和辦學(xué)質(zhì)量雙高的優(yōu)勢。幾年來先后榮獲了“黑龍江省民辦高校示范單位”、“黑龍江省高校文明單位標(biāo)兵”、“黑龍江省安和諧校園”、“黑龍江省文明單位”、“黑龍江省高校先進基層黨組織”、“中國民辦教育優(yōu)秀院校”等光榮稱號。

一、學(xué)院的基本情況

（一）歷史沿革

黑龍江財經(jīng)學(xué)院始建于1999年3月，是經(jīng)黑龍江省教委批準(zhǔn)，由黑龍江德強實業(yè)集團投資成立的中外合作專修學(xué)院。2000年2月，與黑龍江商學(xué)院（現(xiàn)哈爾濱商業(yè)大學(xué)）合作成立黑龍江省第一所公有民辦試點高校--黑龍江商學(xué)院哈爾濱商務(wù)學(xué)院，是黑龍江商學(xué)院的二級學(xué)院。2001年5月，原黑龍江商學(xué)院與黑龍江財政高等專科學(xué)校合并，成立了哈爾濱商業(yè)大學(xué)，經(jīng)黑教發(fā)〔2001〕289號文件批準(zhǔn)，黑龍江商學(xué)院哈爾濱商務(wù)學(xué)院更名為哈爾濱商業(yè)大學(xué)商務(wù)學(xué)院。2004年2月16日，經(jīng)教育部教發(fā)函〔2004〕17號文批準(zhǔn)確認哈爾濱商業(yè)大學(xué)德強商務(wù)學(xué)院為普通高等學(xué)校舉辦的獨立學(xué)院。2008年9月27日，經(jīng)教育部教發(fā)函〔2008〕285號文件批準(zhǔn)哈爾濱商業(yè)大學(xué)德強商務(wù)學(xué)院由獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為民辦普通本科高校哈爾濱德強商務(wù)學(xué)院。2013年4月14日，經(jīng)教育部教發(fā)函〔2013〕77號文件批準(zhǔn)哈爾濱德強商務(wù)學(xué)院更名為黑龍江財經(jīng)學(xué)院。

（二）突出“五大”，形成“雙高優(yōu)勢”

學(xué)院堅持內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)“五大”，形成了社會誠信度和辦學(xué)質(zhì)量“雙高優(yōu)勢”。一是辦學(xué)定位。培養(yǎng)“基礎(chǔ)理論夠用，專業(yè)知識適用，實踐能力強，綜合素質(zhì)高的財經(jīng)類應(yīng)用型人才”，使培養(yǎng)的學(xué)生有廣泛的就業(yè)市場。二是人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建了“以理論教學(xué)為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為重點，以素質(zhì)教育，以分類指導(dǎo)為手段，以校企合作為途徑的知識、能力、素質(zhì)三位一體的人才培養(yǎng)模式”，使畢業(yè)生有較強的就業(yè)競爭力。三是專業(yè)設(shè)置。設(shè)置了覆蓋經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個學(xué)科門類30個本科專業(yè)，并已經(jīng)形成了文理滲透、經(jīng)管為主，商科鮮明的專業(yè)群。其中會計學(xué)、金融學(xué)、工商管理、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務(wù)管理、市場營銷等專業(yè)具有鮮明的，市場需求針對性強、適用性強，使學(xué)生所學(xué)與用人單位所需直接對接。四是人才培養(yǎng)方案。根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)，制定了“四化一突出”的人才培養(yǎng)方案，即“精化基礎(chǔ)理論、優(yōu)化專業(yè)知識、強化實踐能力、深化素質(zhì)教育、突出專業(yè)”，使學(xué)生學(xué)有所用，學(xué)而會用，用有所為。五是管理模式。完全實現(xiàn)了理事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責(zé)制和全員聘任制的民辦高校管理體制和運行機制。“五大”、“雙高優(yōu)勢”，贏得了廣大考生的共識和用人單位的公認。