為貫徹落實《河南教育現(xiàn)代化2035》《加快推進河南教育現(xiàn) 代化實施方案（2019?2022年）》精神，規(guī)范全省特殊教育學(xué)校辦學(xué)行為，提升特殊教育學(xué)校辦學(xué)水，進一步推進全省特殊教育事業(yè)健康發(fā)展。11月12日-14日，由省教育廳主辦、鄭州師范學(xué)院、省特殊教育發(fā)展聯(lián)盟協(xié)辦的河南省第二批示范性特殊教育學(xué)校創(chuàng)建活動在我校特殊教育資源中心順利舉行。省教育廳基礎(chǔ)教育處處長胡全勝、三級調(diào)研員楊紅星、特殊教育學(xué)院院長高宏出席了本次活動。

為統(tǒng)籌做好疫情防控，緊抓政務(wù)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的風(fēng)口，本次創(chuàng)建活動率先推出“無接觸評審”理念，建起“云評審”系統(tǒng)，以“云會議臺”+“智能化算法”的評審生態(tài)，對各地教育行政部門復(fù)評推薦的23所初次申報學(xué)校和12所首批示范性特殊教育學(xué)校進行評審。各申報單位參照辦學(xué)宗旨、辦學(xué)條件、師資隊伍、教育教學(xué)、學(xué)校管理六大方面76項評估標準，進行全方位的展示及匯報答辯。經(jīng)過三天的評審答辯，擬認定12所特殊教育學(xué)校復(fù)評示范性特殊教育學(xué)校合格，15所新申報的特殊教育學(xué)校為河南省第二批示范性特殊教育學(xué)校。

本次創(chuàng)建活動的開展將推動我省各地市以建設(shè)有質(zhì)量的特教體系為目標，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為河南特教改革和發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，也為疫情防控下線上評審答辯提供了寶貴經(jīng)驗。