10月27日至29日，我校分別召開醫工融合課程建設座談會、公共基礎課建設提升座談會和一流課程建設研討會，副校長張艷博出席會議，教務處、各學院相關領導和授課教師代表參加會議。會議由教務處處長許瑩主持。

張艷博對課程建設取得的階段性成效給予肯定，并對下一步工作提出明確要求。他指出，要遵循學生為主體、學為主、學習效果為目標的“三學”教學理念，進一步梳理醫工融合課程授課內容，科學制定基礎課提升行動計劃，著力打造適應要求的高質量一流本科課程；要不忘初心勇于擔當，切實落實“健康知識+一技之能”培養目標，設計打造虛擬仿真實驗教學項目，多措并舉持續打造“有聲、有色、有形、有態”的“四有”醫工融合品牌項目；要建立健全公共基礎課階段性考核、評價、反饋機制，充分依托我校省級教師發展中心，結合院級教師發展中心，大力開展公共基礎課教師專項培訓，不斷深化教師教學新理念，提高教師教學能力，提高基礎課程教學質量；要貫徹落實立德樹人根本任務，不斷深化課堂教學改革，培養具有優良品行、卓越技能的青年人才，打造一批課程思政案例庫、科研反哺教學案例庫、創新創業教學案例庫，打造“真、效、奇、特”的一流本科課程。

會上，與會人員圍繞醫工融合課程、公共基礎課和一流課程等課程建設進行了積極研討，會議為課程高質量建設提供有力保障。