廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院是一所綜合實力比較強的公辦高職專科院校，師資力量一流，學科建設完善，在教學過程中注重與實踐相結合，對于廣大報考高職專科的考生來說是很好的報考選擇。

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院簡介

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院成立于1961年，經河北省人民政府批準，天津楊柳青衛(wèi)生學校在天津西郊楊柳青鎮(zhèn)正式成立，這就是廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院的前身??廊坊市衛(wèi)生學校。在經歷了四遷校址、五易其名之后，2011年，經省高校設置專家組評估通過、河北省人民政府批準和教育部備案，學校正式升建為廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院，學院為集教學、科研、醫(yī)療為一體的國辦普通高等醫(yī)學院校，能夠獨立舉辦高中起點普通專科和初中起點五年一貫制專科教育。

廊坊衛(wèi)生職業(yè)學院王牌專業(yè)

專業(yè)名稱：口腔醫(yī)學

修學年限：三年

開設課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)學生物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學；衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理、道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

口腔醫(yī)學專業(yè)簡介：本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學主要實踐教學環(huán)節(jié)：普通物理、生物化學、口腔解剖生理、口腔組織病理、口腔影像診斷、口腔內科、口腔修復技術、口腔正畸學、口腔預防學、綜合性醫(yī)院見、口腔醫(yī)院見、口腔病防治所見、畢業(yè)實等，以及各校主要課程和實踐環(huán)節(jié)。

口腔醫(yī)學培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握基礎醫(yī)學、口腔醫(yī)學的基本理論和專業(yè)技能，從事口腔常見病、多發(fā)病診治和預防保健的助理口腔醫(yī)師。

口腔醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習口腔醫(yī)學的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預防方面的訓練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復和預防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力：口腔常見病、多發(fā)病診治和預防能力。

就業(yè)前景與方向：縣鄉(xiāng)級醫(yī)院以及口腔病防治機構的臨床醫(yī)療崗位。

專業(yè)名稱：護理

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：臨床整體護理的基本技能。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)：人體結構與功能、病原生物與免疫學、生物化學、病理學基礎、藥理學基礎、護理學基礎、內科護理、外科護理、婦產科護理、兒科護理、精神科護理、護理心理學、護理倫理學、護理管理學、康復護理、中醫(yī)護理、護理基本技術操作、護理見、社區(qū)實、畢業(yè)實等，以及各校的主要課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設置的專業(yè)方向：老年護理、社區(qū)護理、中西醫(yī)結合護理、中醫(yī)護理、涉外護理、康復護理。

就業(yè)面向：在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院，從事臨床護理工作。

其他：本專業(yè)可獲取勞動部保健按摩師中級職業(yè)技術證書、勞動部養(yǎng)老護理員中級職業(yè)技術證書。

專業(yè)名稱：醫(yī)學影像技術

專業(yè)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握醫(yī)學影像學的基本理論和操作技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。

專業(yè)核心能力：醫(yī)學影像檢查與治療技術。

專業(yè)核心課程和主要實踐環(huán)節(jié)：人體解剖學基礎、醫(yī)學電子學、診斷學基礎、內科學基礎、外科學基礎、醫(yī)學影像診斷、醫(yī)學影像檢查技術、核醫(yī)學與放射治療、醫(yī)學影像設備原理及構造、課程實、畢業(yè)實等，以及各校主要課程和實踐環(huán)節(jié)。

可設置的專業(yè)方向：

就業(yè)面向：各級醫(yī)院醫(yī)學影像檢查的技術崗位。