一、試題整體分析：考點分布兼顧穩定度與靈活性，整體難度下降

2016高考全國卷化學試題難度較略有下降，整套試題沒有出現偏、難、怪的試題，能夠公公正地考查學生的綜合能力和素質，體現了新課程理念。全卷設計合理，覆蓋面廣。試題在題型、題量、分值、難度上保持相對穩定，避免了大起大落，題目在條件給出及設問環節有所創新，但整體給學生和的感覺，基礎知識扎實的學生不難得高分。

縱觀化學試題，試題基本遵循“穩中求變、立足基礎、突出能力、銳意求新”的命題指導，全卷設計合理、注重能力立意，綜合程度增大。比如第13題將無機化學元素化合物與有機化學聯系考查，知識整合能力要求比較高；比如第7題依舊貫徹以往高考題的命題趨勢，緊密聯系生活中的化學，考查蛋白質與人造纖維的鑒別，蛋白質變性，食用油使用和醫用酒精等知識，體現了化學命題源于生活而高于生活的理念；第37題依舊貫徹以往高考題的常見命題風格，以Ge元素為中心展開對物質結構與性質核心考點如元素電負性比較、電子排布式、雜化方式、微粒之間作用力、晶胞密度計算等方面的考查。

二、試題特點

試題源于教材，以考查高中基礎知識為主線，考查基礎能力。這套試題所涉及的知識內容幾乎覆蓋了高中化學所學知識的全部重要內容。如8題考查阿佛加德羅常數；9題考查有機物的分類、命名、同分異構現象及反應類型；10題考查了中學基礎化學實驗，側重物質的分離、氣體的收集與凈化和特殊溶液的配制；11題考查電化學原理，仍然帶有離子交換膜和相關定量計算。這些類型的題目我們的學生都反復練過，基本功扎實的學生有很大機會獲得較高的分數。而且試題更注重知識綜合方面的考查，部分題目初看都比較樸實、和，都是考生熟悉的題干，但深入解題后又會發現與過去已做過的題目不同，易掉入出題人的陷阱。試卷具體特點解析如下：

1突出主干知識，考點分布全面

試題考查了幾乎高中化學所有主干知識，全面考查了學生基礎知識、基礎能力與技巧，體現了化學教學的基本要求，對重點內容重點考查，符合考綱說明。

2注重化學的考查，注重化學與生活的聯系

化學決定著化學基礎知識教學的水，培養化學能力，優化思維素養和化學基本技能的培養、能力的發展有十分重要的意義。也是考綱考查的重點。本試題考查了化學應用于生活的，理論與實踐相結合的。

3考查綜合運用能力

試卷的較多試題來自課本，源于時的練，以基本概念、基本原理和公式的應用為切入點，考查了學生對基礎知識的掌握程度，同時也有提升。對理解和應用能力、運算能力及對解決綜合問題的能力進行了考查。

4重視化學基本方法運用，淡化特殊技巧，提問方式有所創新

試題回避過難、過繁的題目，解題思路不依靠特殊技巧和繁瑣的運算，只要掌握基本方法，就能找到解題思路，如第38題有機反應類型??成環反應，氧化反應的判斷提問角度新穎，但注重基礎知識的學生仍會有較大的把握。