12月14日，海南省人力資源開發(fā)局局長趙微一行到訪三亞學(xué)院，三亞學(xué)院執(zhí)行校長劉開南會見來訪客人，雙方就進(jìn)一步做好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，提高畢業(yè)生留瓊率等進(jìn)行座談交流。三亞學(xué)院副校長高一蘭，教務(wù)處、招生就業(yè)處負(fù)責(zé)人及相關(guān)學(xué)院院長、團(tuán)委書記參加會議。

三亞學(xué)院執(zhí)行校長劉開南對來訪客人表示歡迎，對三亞學(xué)院辦學(xué)整體情況進(jìn)行介紹。十四五期間，三亞學(xué)院始終聚焦海南自貿(mào)港“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系和人才需求，從現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、人才培養(yǎng)方案優(yōu)化等層面深化產(chǎn)教融合，加強(qiáng)過程培養(yǎng)、定向培養(yǎng)，著力提升人才崗位供需匹配度。劉開南表示，三亞學(xué)院將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)全過程，與專業(yè)教育深度融合。年來，通過培養(yǎng)專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍，引進(jìn)校內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，開展舉辦各類創(chuàng)業(yè)講座，多維度提升師生創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與能力。學(xué)校始終立足海南、立足三亞，積極響應(yīng)政府政策要求，不遺余力地為學(xué)生成長成才道路，提供人力、智力、技術(shù)支撐，為自貿(mào)港建設(shè)精準(zhǔn)培養(yǎng)人才、輸出人才做貢獻(xiàn)。

省人力資源開發(fā)局局長趙微對三亞學(xué)院人才培養(yǎng)和就業(yè)工作表示肯定。此次調(diào)研旨在圍繞省市兩級就業(yè)部門如何聯(lián)合支持地方高校開展畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。趙薇表示，省市就業(yè)局應(yīng)聯(lián)合三亞學(xué)院共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大講堂”，以項(xiàng)目為抓手，共同推動大學(xué)生就業(yè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。學(xué)校可完成學(xué)生端與家長端關(guān)于畢業(yè)留瓊意見的全覆蓋全口徑調(diào)查研究，了解畢業(yè)生對海南自貿(mào)港的未來期許，有效促進(jìn)畢業(yè)生留瓊就業(yè)提升工作。各學(xué)院層面應(yīng)積極開發(fā)系列就業(yè)從業(yè)專項(xiàng)技能培訓(xùn)，助推學(xué)生就業(yè)，助力人才培養(yǎng)。

副校長高一蘭表示，三亞學(xué)院始終致力于為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、人格健康的應(yīng)用型人才。各學(xué)院結(jié)合工作實(shí)際，制定“一院一案”，切實(shí)形成學(xué)校一把手親自抓、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)具體抓、導(dǎo)師時(shí)時(shí)抓、專業(yè)教師積極主動參與的全員促就業(yè)、抓就業(yè)氛圍，確保2022屆畢業(yè)生就業(yè)形勢穩(wěn)定。目前，各學(xué)院已建立“一生一案”精準(zhǔn)幫扶工作機(jī)制，切實(shí)引導(dǎo)畢業(yè)生做好學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助其早就業(yè)就好業(yè)；學(xué)校還不斷強(qiáng)化就業(yè)信息臺、拓展市場崗位建設(shè)，有效提高畢業(yè)生留瓊率。招生就業(yè)處、教務(wù)、旅酒學(xué)院相關(guān)負(fù)責(zé)人分別做匯報(bào)交流。

省人力資源開發(fā)局副局長周運(yùn)詩充分肯定了三亞學(xué)院年來在就業(yè)工作方面作出的努力與成績。他表示，學(xué)校應(yīng)繼續(xù)大膽創(chuàng)先，在課時(shí)要求、課時(shí)比例、課程設(shè)置等方面不斷突破，通過開設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn)，提升學(xué)生職業(yè)技能，讓學(xué)生真正受益，幫助學(xué)生更好地走向崗位、走向社會。

來訪期間，趙微一行還參觀了學(xué)校教師會客廳、學(xué)生中心、白鷺溪美術(shù)館、盛寶金融科技實(shí)驗(yàn)室、書山館等教學(xué)活動場所。