2017年甘肅高考難度預(yù)測(cè),今年甘肅高考試卷難不難

今年高考試題出得如何？考試題型有何變化？各門科目試題難易程度怎么樣？這不僅是所有考生家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題，高中學(xué)生與老師也同樣非常關(guān)注。6月7日，本報(bào)特邀請(qǐng)?zhí)m州一中、西北師大附中、蘭州33中3位一線名師解析首日開(kāi)考的語(yǔ)文、語(yǔ)文作文及數(shù)學(xué)試題，幫助考生和家長(zhǎng)了解今年的高考試題特點(diǎn)，把握試卷整體情況。6月8日，本報(bào)還將繼續(xù)邀請(qǐng)一線名師點(diǎn)評(píng)文理綜合及外語(yǔ)科目的試題。

文科數(shù)學(xué)

注重基礎(chǔ)區(qū)分明顯

縱觀全卷，大部分題目在日常訓(xùn)練中都會(huì)見(jiàn)到，只要基本功扎實(shí)的學(xué)生就能在這份試卷中有不俗的表現(xiàn)。試題立足基礎(chǔ)考查，突出能力立意，穩(wěn)而又不乏新意，中見(jiàn)奇，先易后難，形成梯度，層次分明。

試卷注重通性通法和對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查。選擇填空題簡(jiǎn)潔穩(wěn)，難度適中，解答題層次分明。注重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能及高中數(shù)學(xué)主干知識(shí)的考查，要求學(xué)生有扎實(shí)的基本功，當(dāng)然應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題上仍然能體現(xiàn)考生的個(gè)體差異，給個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀、數(shù)學(xué)成績(jī)良好的考生留有較大的展示空間。

“多考一點(diǎn)想，少考一點(diǎn)算”，以能力立意的數(shù)學(xué)高考試題不斷推出一些思路開(kāi)闊、情境新穎脫俗的創(chuàng)新題型，它們往往不是以知識(shí)為中心，而是以問(wèn)題為中心，并不拘泥于具體的知識(shí)點(diǎn)，而是將數(shù)學(xué)知識(shí)、方法和原理融于一體，突出對(duì)數(shù)學(xué)方法的考查，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的思維價(jià)值。16題就是一道考查學(xué)生邏輯思維能力的創(chuàng)新題。

今年的立體幾何大題是個(gè)折疊問(wèn)題，突出了面和空間的轉(zhuǎn)換關(guān)系；導(dǎo)數(shù)題不再壓軸，比較常規(guī)，但是超越函數(shù)求導(dǎo)對(duì)學(xué)生有挑戰(zhàn)性；圓錐曲線題是壓軸題，對(duì)考生的轉(zhuǎn)化能力、計(jì)算能力的要求還是很高的。

理科數(shù)學(xué)

總體穩(wěn)難度適中

全國(guó)Ⅱ卷理科數(shù)學(xué)較往年總體比較穩(wěn)，難度適中。首先表現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，試題的考查重視“三基”(基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能和基本方法)的測(cè)試，同時(shí)，試題也側(cè)重于數(shù)學(xué)主體知識(shí)及其綜合的應(yīng)用，試卷對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的考查覆蓋面比較廣，并且各個(gè)模塊分布合理。第二表現(xiàn)在突出了對(duì)能力、素質(zhì)和潛能的考查；還要求考生必須具備良好的閱讀、觀察、思考和推理能力，比如5、15、18題；在對(duì)計(jì)算能力的考查中，注重算理算法的特點(diǎn)；數(shù)值計(jì)算突出了準(zhǔn)確性和快速性的要求，避開(kāi)了繁雜和機(jī)械的復(fù)雜計(jì)算，如4、6、7、9、17、19題。第三表現(xiàn)在銳意創(chuàng)新、重視應(yīng)用。試題整體布局合理，題型設(shè)計(jì)思路開(kāi)闊，力求新穎脫俗，既具有新意，內(nèi)涵豐富，又貼基礎(chǔ)，試題呈現(xiàn)立意新、入門易、深入難的特征。第四表現(xiàn)在選拔性上，20題的解析幾何、21題的導(dǎo)數(shù)題目明顯難度增加，大部分學(xué)生做起來(lái)就比較困難。

總體而言，整個(gè)卷面的試題和復(fù)備考的難度相當(dāng)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，加強(qiáng)了對(duì)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的考查，體現(xiàn)了整個(gè)素質(zhì)教育的導(dǎo)向以及新課改的穩(wěn)過(guò)渡。