試題分析：

試題結(jié)合學(xué)生答題情況看，本套試題命制很好地把握了全國(guó)統(tǒng)一考試大綱與說(shuō)明，試題穩(wěn)，貼高考，沒(méi)有偏難怪題出現(xiàn)，原創(chuàng)程度較高。試題很好地把握了區(qū)分度。在選擇題、填空題、解答題中都設(shè)計(jì)了壓軸題，這也是幾年高考題的特點(diǎn)，再不是以往的一題把關(guān)而是多題把關(guān)。試題總體看，還是在注重知識(shí)點(diǎn)交匯處命題，對(duì)支撐學(xué)科體系的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的考察占有較高比例，即所謂必考點(diǎn)和高頻考點(diǎn)依然在試卷中占有較高比例。如集合的關(guān)系與運(yùn)算，復(fù)數(shù)的概念與運(yùn)算，命題，函數(shù)的性質(zhì)，三角函數(shù)，等差等比數(shù)列的通項(xiàng)公式以及特殊數(shù)列求和等這些核心考點(diǎn)，在今年的診斷考題中都有所考查。有關(guān)這些知識(shí)點(diǎn)的題目在歷年的高考中都是必考點(diǎn)，也是今年復(fù)的重點(diǎn)。

無(wú)論是理科卷還是文科卷難易度與高考持，對(duì)數(shù)學(xué)方法和對(duì)數(shù)學(xué)本質(zhì)的考查力度到位，尤其是在解答題方面，很好地考查了高考要求的7種能力，但對(duì)課本的挖掘以及課本題的利用不太突出，認(rèn)真研究、的高考題，體現(xiàn)了高考題源于課本又高于課本的命題原則，如的統(tǒng)計(jì)題，的三角解答題和立體幾何都出自課本原題。

備考建議：

1.在支撐數(shù)學(xué)學(xué)科的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容上下功夫，復(fù)時(shí)對(duì)核心知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的基本概念、定義、定理、性質(zhì)等必須深刻理解，徹底從題海中跳出來(lái)，理解數(shù)學(xué)本質(zhì)，領(lǐng)會(huì)數(shù)學(xué)是新課程的要求，也是取得好成績(jī)的最好方法。

2.對(duì)經(jīng)常考的高頻考點(diǎn)下功夫?qū)W會(huì)練熟練透，追求不但會(huì)而且做題對(duì)而快；

3.重視用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)；

4.注重解題后的反思，對(duì)做完一套題出現(xiàn)的不會(huì)做的題或錯(cuò)題，都要弄清錯(cuò)誤的原因，是概念理解問(wèn)題還是題目理解有偏差等等，每一道錯(cuò)題的背后都有原因，只有找準(zhǔn)原因?qū)ΠY下藥才能在后面有限的時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績(jī)，一定要及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

5.在備考中不相信任何猜題、押題，在充分理解教學(xué)大綱中要求的所有知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)對(duì)核心考點(diǎn)精選試題用心練是取勝的唯一法寶。