化學：重視實驗和探究能力的考查

解讀專家：

西南大學教授柴雅琴

重慶市第八中學校中學研究員魯氫

試卷總體設計注重基礎知識、基本能力和基本方法的考查，考點覆蓋面廣，相互滲透自然，涵蓋了中學化學的主干知識和核心內容，有利于引導學生跳出題海、回歸教材、全面掌握基礎知識和基礎技能。

如第8題考查了有機反應的基本類型；第9題考查了元素周期律和化合物的基本知識等。

同時，試題注重學科內綜合，進一步考查了學生綜合運用化學知識分析和解決化學問題的能力，體現了能力立意的。

如第13題綜合考查了實驗的基礎知識和基本操作，物質的制備、檢驗和提純；第26題以聯氨為載體，將多模塊知識內容融合，考查了電子式、化學衡、蓋斯定律、氧化還原反應以及反應焓變等知識。

此外，今年化學科目試題重視實驗和探究能力的考查，考查了實驗基本操作、實驗條件的控制、物質的檢驗、分離和提純等實驗內容。如第28題通過設計實驗探究了Fe2+和Fe3+的性質，試題設計新穎，既考查了學生的化學基礎知識和實驗基本能力，又考查了學生的綜合能力和探究能力。

★物理

馮慶：重慶師范大學教授

梅家燁：重慶八中高級教師

物理試卷注重對中學物理主干內容的考查，覆蓋面廣，比例合適;試卷結構、題型和題量均保持穩定;題意表述清晰、嚴謹、規范，無科學性問題;試題閱讀量適中。試卷符合教育部頒布的《考試大綱》的規定，具有較好的信度和效度，具有較好的區分度，有利于高校學生選拔，有利于中學實施素質教育。試卷注重對基本物理概念、基本物理規律的理解和建模能力的考查;注重理論聯系實際，考查和培養學生的應用和實踐能力;體現物理學科特點，注重對學生實驗能力的考查。

★生物

劉學慶：重慶醫科大學教授

張霞：南開中學高級老師

普通高考理科綜合能力測試生物試題堅持以能力立意為主導，注重基礎性、把握時代性、突出學科特點，體現了基礎教育課程改革理念。試題穩中有新、難度適當、信度和效度較高、區分度較好，有利于高校選拔人才，對學生生物科學素養的培養有良好的引導作用。該試題具有以下特點：試題穩中有新，符合新課改理念;考查知識全面，重點突出;以知識為載體，強調能力立意;試題設置強調理論聯系實際;引導中學緊扣教材、生物學科基本規律和核心概念進行教學。