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為推動(dòng)高校共青團(tuán)“第二課堂成績(jī)單”建設(shè),深化高校共青團(tuán)改革要求,更好發(fā)揮“第二課堂”在學(xué)校人才培養(yǎng)體系中的作用,促進(jìn)大學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,淮南師范學(xué)院于12月1日下午在信息技術(shù)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行“第二課堂成績(jī)單”建設(shè)推進(jìn)會(huì)。校黨委副書(shū)記楊正清出席會(huì)議,教務(wù)處副處長(zhǎng)張科貴,校黨委學(xué)生工作部副部長(zhǎng)程業(yè)紅,校團(tuán)委副書(shū)記周雪晴參加會(huì)議。校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體學(xué)生干部以及2021級(jí)新生班級(jí)團(tuán)支書(shū)約500余人參加會(huì)議。會(huì)議由校團(tuán)委書(shū)記笪良國(guó)主持。

會(huì)議開(kāi)始,周雪晴向大家解讀《淮南師范學(xué)院“第二課堂成績(jī)單”制度實(shí)施辦法》,她從“第二課堂成績(jī)單”的實(shí)施背景及意義、文件要點(diǎn)解讀、工作推進(jìn)計(jì)劃三方面進(jìn)行闡述,解釋了“第二課堂成績(jī)單”的內(nèi)涵、重要性以及具體該如何推進(jìn)的問(wèn)題。
會(huì)上,張科貴介紹第二課堂成績(jī)單制度實(shí)施以后學(xué)校人才培養(yǎng)方案修訂及第一課堂與第二課堂的銜接情況,他對(duì)照《淮南師范學(xué)院人才培養(yǎng)方案修訂》和《淮南師范學(xué)院“第二課堂成績(jī)單”評(píng)定及管理細(xì)則》等內(nèi)容進(jìn)行介紹,對(duì)“第二課堂”項(xiàng)目中的立德樹(shù)人、三全育人、全團(tuán)抓學(xué)校、大思政和五育并舉等五個(gè)模塊和具體項(xiàng)目?jī)?nèi)容進(jìn)行了介紹,進(jìn)一步加深了同學(xué)們對(duì)“第二課堂成績(jī)單”的理解。
隨后,程業(yè)紅介紹第二課堂成績(jī)單制度實(shí)施以后學(xué)生綜合測(cè)評(píng)改革情況,他表示,學(xué)生綜合測(cè)評(píng)改革從2021級(jí)新生班級(jí)開(kāi)始,按照德智體美勞五個(gè)方面計(jì)算。其中,德育占比20%,比往年增加了10%,智育占比50%,體育占比20%,美育占比10%。他表示,學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的改革體現(xiàn)了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
會(huì)議最后,楊正清代表學(xué)校黨委講話(huà)。他從認(rèn)識(shí)第二課堂成績(jī)單這個(gè)“表”、認(rèn)清第二課堂成績(jī)單這個(gè)“里”、做好第二課堂成績(jī)單這個(gè)“事”、跳出事務(wù)做好事業(yè)四個(gè)方面展開(kāi),闡述了第二課堂成績(jī)單建設(shè)的意義、路徑和方法。他強(qiáng)調(diào),年來(lái),淮南師范學(xué)院認(rèn)真貫徹落實(shí)*關(guān)于教育的重要論述以及關(guān)于青年工作的重要,聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù),既注重發(fā)揮第一課堂主渠道作用,也重視和加強(qiáng)第二課堂建設(shè),將“第二課堂成績(jī)單”納入人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì),不斷深化教育評(píng)價(jià)改革,構(gòu)建了“兩個(gè)課堂”深度融合、“兩張成績(jī)單”相得益彰、“五育并舉”的育人新體系。經(jīng)過(guò)探索實(shí)踐,學(xué)校各級(jí)各類(lèi)“第二課堂”教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展、全面繁榮,教師指導(dǎo)學(xué)生外在推力、學(xué)生參與第二課堂內(nèi)生動(dòng)力持續(xù)提升,學(xué)生綜合素質(zhì)顯著提高。希望通過(guò)本次會(huì)議,激勵(lì)全校師生凝心聚力、砥礪前行,為培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人貢獻(xiàn)力量。
笪良國(guó)在總結(jié)會(huì)議時(shí)從充分認(rèn)識(shí)“第二課堂成績(jī)單”建設(shè)的重要意義、準(zhǔn)確把握“第二課堂成績(jī)單”制度的內(nèi)涵和要求、嚴(yán)格組織“第二課堂成績(jī)單”制度的實(shí)施三個(gè)方面提出貫徹意見(jiàn)。
“第二課堂成績(jī)單”制度的實(shí)施是學(xué)校落實(shí)深化教育評(píng)價(jià)改革工作要求的一項(xiàng)重要舉措,是學(xué)校推動(dòng)政治工作改革創(chuàng)新的重要舉措,是學(xué)校適應(yīng)高等教育改革發(fā)展需要,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),實(shí)施“五育并舉”全面發(fā)展的有效途徑。本次會(huì)議,讓2021級(jí)學(xué)生和全體學(xué)生干部第一時(shí)間了解到學(xué)校實(shí)施“第二課堂成績(jī)單”制度的背景、意義和方法,對(duì)學(xué)校“第二課堂成績(jī)單”制度扎實(shí)有序推進(jìn),助力大學(xué)生全面成長(zhǎng)成才具有重要意義。
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