日，國家發改委、科技部聯合下發《2021年度全面創新改革任務揭榜清單通知書》，經過層層評選，依托學校人才培養的與優勢，我校智能制造技術研究院成功揭榜“新型研發機構科教融合培養產業創新人才”項目。

“揭榜掛帥”模式是我國推動全面創新改革試驗試行的重大改革舉措。為做好全面創新改革任務揭榜任務工作，適應安徽省十大新興產業對高素質應用型、復合型、創新型人才的迫切需求，進一步深化推動“新工科”教育改革實踐，智能院圍繞學校“培養德才兼備，能力卓越，自覺服務國家的骨干與領軍人才”的人才培養總目標，深入實施“立德樹人、能力導向、創新創業”三位一體集成教育教學體系，全力助推學校創新人才培養模式。

在學校大力支持下，智能院與研究生院密切溝通，依托校內有關政策，制定了2022年“雙導師制”碩士研究生培養管理實施細則，聯合全校各有關單位、產業園區及行業龍頭企業、“專精特新”中小企業共同打造智能制造現代產業學院，以“雙導師制”碩士研究生培養為抓手，努力建立“科教融合”“產教融合”協同育人新模式，深化研究生培養模式改革、強化研究生創新實踐能力、提高研究生培養質量。

以校企“雙導師制”人才培養為紐帶，通過支持校內導師團隊與企業開展聯合攻關，進一步促進校內導師團隊與企業開展緊密科研合作。企業為研究生培養和聯合攻關技術難題提供經費，校內導師團隊可以圍繞企業技術需求，與企業共同組建研發團隊，分領域協同攻關，并根據產品的迭代更新持續跟蹤開發，加快科技成果向生產力轉化，實現人才培養與創新創業創富的雙創目標。

在協同育人新模式下，研究生通過深度參與企業新產品新項目開發的核心任務，將本專業理論知識轉化為解決實際問題的能力，同時逐漸熟悉企業主攻領域、研發方向、發展規劃等，加深對企業的了解和認同，有助于企業留人用人，為企業“定制化”輸送產業創新人才。企業也能依托研究生校內導師及其團隊的科研優勢，與合肥工業大學建立持續穩定的“人才培養+跟蹤研發”的新型產學研合作關系，實現跨越式發展。